《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿亲近自然，喜欢探究的表现为（）。A、喜欢接触新鲜事物B、经常问一些与新事物有关的问题C、常常动手动脑D、探索物体和材料
《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿亲近自然，喜欢探究的表现为（）。
- A、喜欢接触新鲜事物
- B、经常问一些与新事物有关的问题
- C、常常动手动脑
- D、探索物体和材料
相关考题：
科学领域课程的目标包括()。A、有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情;B、喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题;C、理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物;D、愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现，并相互交流;E、喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。
锁是幼儿经常接触到的事物。随着科学技术的发展，锁的品种越来越多，用途也越来越广泛。随着年龄的增长，大班幼儿的动手动脑能力逐步发展，对新事物的好奇心、探索欲望越来越强烈。请设计一个关于锁的班级科学活动。
以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有（）A、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲B、能运用各种感官，动手动脑，探究问题C、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
多选题以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有（）A对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲B能运用各种感官，动手动脑，探究问题C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
单选题《指南》在科学领域中指出：幼儿的科学学习是在探究（）和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。A具体事物B形象事物C形象思维D新鲜事物