有规则游戏的几个基本因素中,核心因素是()A、游戏的任务B、游戏的玩法C、游戏的规则D、游戏的结果

有规则游戏的几个基本因素中,核心因素是()

  • A、游戏的任务
  • B、游戏的玩法
  • C、游戏的规则
  • D、游戏的结果

相关考题:

规则游戏的基本因素包括:() A.游戏任务B.游戏玩法C.游戏作品D.游戏规则E.游戏结果

规则游戏的核心因素是:() A.任务B.玩法C.规则D.结果

有规则的游戏一般应包括游戏的( )等几个部分。A.过程B.目的C.玩法D.规则E.结果

有规则游戏的结构包含游戏的任务、构思、规则和结果四个构成因素。()

规则游戏的核心要素是()。 A.游戏的任务B.玩法C.游戏主题D.结果

规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏,()是游戏的核心。 A.目的B.玩法C.结果D.规则

有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。A.目标B.明确规则C.结果D.固定玩法

规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的()

游戏的核心,同时也是游戏顺利进行的前提,是游戏的基本因素中的()。A、任务B、玩法C、规则D、结果

下列教学游戏的编制步骤,正确的是()A、确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→构思游戏的玩法和结果→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议B、确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→拟定游戏规则一教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议C、确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→慨括出游戏题目→提出游戏建议→教学游戏的写作格式与要求D、确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议

明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏,是下列哪一类游戏?()A、角色游戏B、结构游戏C、创造性游戏D、有规则游戏

有规则游戏的核心是游戏的()A、任务B、玩法C、结果D、规则

规则游戏的基本结构是游戏的目的和任务、()、游戏规则和游戏结果。

规则游戏一般由四部分组成,其中影响和制约规则游戏能否顺利进行的核心要素是()A、游戏目的B、游戏玩法C、游戏规则D、游戏结果

益智游戏实现启智功能的关键所在是()A、游戏玩法B、游戏任务C、游戏规则D、游戏结果

规则性游戏的核心是()。A、规则B、结果C、玩法D、目的

有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中()是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。A、游戏的任务B、玩法C、规则D、结果

单选题有规则游戏的几个基本因素中,核心因素是()A游戏的任务B游戏的玩法C游戏的规则D游戏的结果

单选题有规则游戏的核心是游戏的()A任务B玩法C结果D规则

单选题益智游戏实现启智功能的关键所在是()A游戏玩法B游戏任务C游戏规则D游戏结果

单选题游戏的核心,同时也是游戏顺利进行的前提,是游戏的基本因素中的()。A任务B玩法C规则D结果

单选题规则游戏一般由四部分组成,其中影响和制约规则游戏能否顺利进行的核心要素是()A游戏目的B游戏玩法C游戏规则D游戏结果

填空题规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的()

填空题规则游戏的基本结构是游戏的目的和任务、()、游戏规则和游戏结果。

单选题下列教学游戏的编制步骤,正确的是()A确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→构思游戏的玩法和结果→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议B确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→拟定游戏规则一教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议C确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→慨括出游戏题目→提出游戏建议→教学游戏的写作格式与要求D确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议

单选题有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中()是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。A游戏的任务B玩法C规则D结果

单选题明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏,是下列哪一类游戏?()A角色游戏B结构游戏C创造性游戏D有规则游戏