“传道授业解惑”中的“业”指的是（）。A、技能B、知识C、观念D、管理

“传道授业解惑”中的“业”指的是（）。

  • A、技能
  • B、知识
  • C、观念
  • D、管理

相关考题：

“师者，所以传道授业解惑也”出自（ ）。A．《学记》B．《师说》C．《论语》D．《春秋》
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“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的（ ）。A．传道者角色B．授业解惑者角色C．管理者角色D．示范者角色
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在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A、科学的学习观念B、不断向实践学习的观念C、创造性学习的观念D、全面学习的观念
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教师的职业角色主要是 （ ） A．传道授业解惑者 B．研究者 C．示范者 D．朋友 E．管理者
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“传道授业解惑”中的“业”指的是()。A. 技能B. 知识C. 观念D. 管理
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教师承担了多种角色职能，既是传道授业解惑者、示范者、朋友，又是（ ）者和（ ）者。
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教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、管理者角色、（ ）、（ ）、（ ）。
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属于教师的一般角色的有（ ）。A.传道者 B.授业解惑者C.榜样 D.管理者E.父母与朋友
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韩愈说过师者传道授业解惑也你怎么看待这句话?
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现代培训按其性质分为五个层次，依次为( )A.知识培训、技能培训、观念培训、思维培训、心理培训B.知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训C.知识培训、思维培训、技能培训、观念培训、心理培训D.技能培训、知识培训、思维培训、观念培训、心理培训
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“师者，所以传道授业解惑也。”这句话出自（ ） A.《春秋》 B.《论语》 C.《师说》 D.《学记》
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“师者，所以传道授业解惑也。”中“者——也”为（）。A的人B表判断，是C的事D的地方
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“师者，所以传道受业解惑也。”中的“道”指的是（）A、道德B、知识C、儒家礼教、思想D、抚民思想
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“传道授业解惑”是下面哪种职业的个人定位？（）A、艺术家B、科学家C、企业家D、教师
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“师者，善于传道，授业解惑也。”出自（）之口。A、王夫之B、顾炎武C、谭嗣同D、黄宗羲
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“传道、受业、解惑也”的“业”指（）A、事业B、学业C、古人“六艺”之业D、专业知识
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“师者，所以传道授业解惑也”的作者是（）。A、孔子B、孟子C、朱熹D、韩愈
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高校教师职业特点的多样角色包括（）。A、传道者B、授业解惑者C、示范者D、管理者E、研究者
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“传道授业解惑”中的“道”指的是技能。
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谈谈你对韩愈师说，师者，所以传道授业解惑也的理解？
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单选题“传道、受业、解惑也”的“业”指（）A事业B学业C古人“六艺”之业D专业知识
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单选题“师者，所以传道受业解惑也。”中的“道”指的是（）A道德B知识C儒家礼教、思想D抚民思想
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单选题“师者，所以传道授业解惑也。”中“者——也”为（）。A的人B表判断，是C的事D的地方
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单选题“师者，所以传道授业解惑也”的作者是（）。A孔子B孟子C朱熹D韩愈
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单选题“师者，善于传道，授业解惑也。”出自（）之口。A王夫之B顾炎武C谭嗣同D黄宗羲
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单选题“师者，传道授业解惑也。”出自（）。A陈鹤琴B韩愈C魏书生D陶行知
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单选题“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的（）。A传道者角色B授业解惑者角色C管理者角色D示范者角色
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