一个人的天赋才能就是能力。
一个人的天赋才能就是能力。
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行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。A因人设职B量才使用C因才施教
根据成就领导的素质论者约翰·麦克斯弗尔的观点，以下哪类人成为领导的几率最大（）A、缺少做某项特定工作的能力或天赋B、具有领导者的天资与才能，但缺乏自律C、具有朴素的天赋但缺少展现其才能的机会D、唯一缺乏的就是机会，但能自己选择或创造机会
“早慧”的音乐家莫扎特5岁就能写曲子，数学家高斯3岁就会计算，白居易6岁就会写诗，“大器晚成”的爱因斯坦小时候却是一个迟钝的孩子，中国画家齐白石40岁以后才表现出画画的天赋，这说明（）。A、智力是天生遗传的B、一个人的能力和遗传一点关系都没有C、一个人能力大小全靠后天培养D、一个人才能有时表现得早，有时表现得晚
单选题根据成就领导的素质论者约翰·麦克斯弗尔的观点，以下哪类人成为领导的几率最大（）A缺少做某项特定工作的能力或天赋B具有领导者的天资与才能，但缺乏自律C具有朴素的天赋但缺少展现其才能的机会D唯一缺乏的就是机会，但能自己选择或创造机会
单选题一般能力的综合体就是通常所说的（）A智力B才能C天才D创造能力