为保证表象训练的效果,在实施过程中应注意到()A、只有喜欢做,才能做好B、可以取代实际的动作练习C、只有少部分人才能学会D、极容易,一学就会

为保证表象训练的效果,在实施过程中应注意到()

  • A、只有喜欢做,才能做好
  • B、可以取代实际的动作练习
  • C、只有少部分人才能学会
  • D、极容易,一学就会

相关考题:

教育的目的是()A、只有教育才能教婴儿学习做人B、只有教育才能教婴儿学会各种技能C、只有教育才能让婴儿长大D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长

只有抓好重点对象的教育,才能保证教育计划的顺利实施,保证教育改造的质量。

只有坚持贯彻治安管理原则的(),才能保证治安管理的正确方向;只有把握治安管理策略的灵活性,才能掌握治安管理的真谛,保证治安管理的有效实施。

每一个动作都只有在练习3—4组时,才能使肌肉群得到应有的锻炼() 此题为判断题(对,错)。

在本实验中必须保证高位水槽中始终有溢流,其原因是:A、只有这样才能保证有充足的供水量。B、只有这样才能保证位压头的恒定。C、只要如此,就可以保证流体流动的连续性。

在系统脱敏法的实施过程中,只有当放松后焦虑分数达( )以下,才能进行下一等级的训练。A.30分B.25分C.50分D.35分

动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。A.定向B.模仿C.整合D.练习

训练方法只有与训练对象,才能提高(),保证训练效果。A、训练质量B、实战能力C、综合素质D、训练积极性

标准的质量和水平,只有在贯彻实施过程中才能作出正确的评价。

在希伯莱人的观念中,儿童是任性的、粗野的、愚蠢的,因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿童学会服从,就象训练动物那样。()中说到:“训练马用皮鞭,管驴用笼套,教儿用棍棒.“因为”愚蠢在小儿心中,只有棍棒才能把它赶走”。

只有(),才能算作有用的行为。A、应用价值B、创新水平C、领导才能D、实际效果

我们不要盲目的攀比,每一个人都有属于自己的人生之路,这条路要走的好,走的顺,就要选择适合的职业,做喜欢的事情,只有这样,才能得到职业幸福,才能取得人生成就。

动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。A、定向B、模仿C、整合D、练习

施拉姆循环模式强调了()A、在传播过程中只有去除噪声,传播才能完成B、在传播过程中,只有加入了反馈,传播才能完成C、只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分,传播才能完成D、只有变成社会学的传播,传播才能完成

记住,只有你才是自己身体的(),只有你才能将自己的身体塑造成你所希望的那样。在锻炼中一定要学会根据()情况制定锻炼计划,选择最适合自己的练习方法和手段

健美练习过程中,集中注意力、技术动作熟练、完成动作时一丝不苟只有这样才能收到较好的效果。

只有做出精确标准的质量计划,才能指导项目的实施、做好质量控。

训练方法只有与()相适应,才能提高训练质量,保证训练效果。A、训练内容B、训练目的C、训练设施D、训练对象

在实际工作中,只有压缩关键路线上的活动的持续时间,才能起到压缩工期的效果

单选题训练方法只有与训练对象,才能提高(),保证训练效果。A训练质量B实战能力C综合素质D训练积极性

判断题健美练习过程中,集中注意力、技术动作熟练、完成动作时一丝不苟只有这样才能收到较好的效果。A对B错

单选题训练方法只有与()相适应,才能提高训练质量,保证训练效果。A训练内容B训练目的C训练设施D训练对象

单选题动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。A定向B模仿C整合D练习

单选题只有(),才能算作有用的行为。A应用价值B创新水平C领导才能D实际效果

填空题在希伯莱人的观念中,儿童是任性的、粗野的、愚蠢的,因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿童学会服从,就象训练动物那样。()中说到:“训练马用皮鞭,管驴用笼套,教儿用棍棒.“因为”愚蠢在小儿心中,只有棍棒才能把它赶走”。

单选题为保证表象训练的效果,在实施过程中应注意到()A只有喜欢做,才能做好B可以取代实际的动作练习C只有少部分人才能学会D极容易,一学就会

填空题记住,只有你才是自己身体的(),只有你才能将自己的身体塑造成你所希望的那样。在锻炼中一定要学会根据()情况制定锻炼计划,选择最适合自己的练习方法和手段