选题时研究者（）的体现。
选题时研究者（）的体现。
相关考题：
矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。根据社会工作研究伦理，小田必须()。A:明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B:隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C:选取正面信息以鼓励被研究者成长D:不公开研究成果以避免伤害被研究者
矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究，根据社会工作研究伦理，小田必须（ ）。?A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C.选取正面信息以鼓励被研究者成长D.不公开研究成果以避免伤害被研究者
教育研究者在选择研究问题、规划方案时，周到地考虑研究的主观条件和客观条件，如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等，以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的（）原则。A、实用性B、可行性C、准确性
矫正社工小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。根据社会工作研究伦理，小田必须（）。A、明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B、隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C、选取正面信息以鼓励被研究者成长D、不公开研究成果以避免伤害被研究者
单选题社会工作研究不仅要遵循社会科学研究伦理，还要遵循社会工作专业伦理。社会工作者在开展一项研究时必须( )。A明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B臆瞒研究者身份以保证获取资料的客观性C选取正面信息以鼓励被研究者成长D选取服务成功案例作为研究对象
单选题矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究，根据社会工作研究伦理，小田必须（ ）。[2013年真题]A明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C选取正面信息以鼓励被研究者成长D不公开研究成果以避免伤害被研究者
单选题矫正社工小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。根据社会工作研究伦理，小田必须（）。A明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C选取正面信息以鼓励被研究者成长D不公开研究成果以避免伤害被研究者
单选题教育研究者在选择研究问题、规划方案时，周到地考虑研究的主观条件和客观条件，如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等，以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的（）原则。A实用性B可行性C准确性
单选题矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。根据社会工作研究伦理。小田必须( )。A明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C选取正面信息以鼓励被研究者成长D不公开研究成果以避免伤害被研究者
多选题选题过程可以体现研究者的（）A临床工作B科研能力C理论水平D学历背景E工龄长短