下列属于体育教学的特点的有()。 A.身体间接参与B.身体直接参与C.体力与智力活动相结合D.身体承受一定生理负荷
学前儿童体育锻炼的特点包括()。 A、以身体练习为主要特征B、需要安排运动负荷C、教学组织难度大D、体育活动的游戏化
体育教学以（ ）为基本手段，通过思维活动和体力活动的结合，掌握体育知识技能。A.身体练习B.思想教育C.运动负荷D.机体变化规律
在体育教学中， 要使学生身体承受一定的负荷， 满足学生身体锻炼和掌握运动技能的需要，教师应（ ）。A． 注重因材施教 B． 加强安全教育C． 合理安排身体活动量 D． 重视文化传承
下列哪一项不是体育教学过程中的特点？（ ）A.身体承受必要的运动负荷B.难度由深入浅C.体力活动和智力活动的结合D.身体直接参与
下列哪一项不是体育教学过程独有的特点( )A．身体承受必要的运动负荷 B．难度由深入浅C．体力活动和智力活动的结合 D．身体直接参与
体育教学过程具有一定的特征，下列不正确的选项是( )。A.身体直接参与B.身体承受负荷C.步骤先难后易D.智力体力结合
在教学指导下，学生进行身体素质练习，并规定负荷与休息的交替，以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作（ ）A.体育锻炼类教学模式B.发展学生主动性体育教学模式C.领会式体育教学模式D.启发式体育教学模式
体育课的运动负荷是指学生做身体练习时（）。A、练习的数量B、身体所承受的心理负担C、身体所承受的生理负担
“合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。
下列哪一项不是体育教学过程中所特有的特点？（）A、身体承受必要的运动负荷B、难度由深入浅C、体力活动和智力活动的结合D、身体直接参与
学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，这是学校体育最本质的特点之一，由此特点决定了（）是学校体育本质功能。
体育教师的工作特点是（）A、以身体练习为基本手段B、与训练竞赛相结合C、脑务与体力相结合D、形式灵活
自我监督是体育运动参与者，在体育锻炼或训练过程中，对自己的健康状况和（）状况进行观察的一种方法。A、身体素质B、身体负荷C、身体功能D、身体效能
体育是通过身体运动的方式进行的，要求人体直接参与活动。
学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
体育教师的工作特点是（）A、以身体练习为基本手段B、与训练竞赛相结合C、脑力与体力相结合D、形式灵活
体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，军握体育知识技能。A、身体练习B、思想教育C、运动负荷D、机体变化规律
判断题学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。A对B错
填空题学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，这是学校体育最本质的特点之一，由此特点决定了（）是学校体育本质功能。
判断题“合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。A对B错
判断题体育是通过身体运动的方式进行的，要求人体直接参与活动。A对B错
单选题下列哪一项不是体育教学过程中所特有的特点？（）A身体承受必要的运动负荷B难度由深入浅C体力活动和智力活动的结合D身体直接参与
单选题体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，军握体育知识技能。A身体练习B思想教育C运动负荷D机体变化规律
单选题自我监督是体育运动参与者，在体育锻炼或训练过程中，对自己的健康状况和（）状况进行观察的一种方法。A身体素质B身体负荷C身体功能D身体效能
单选题体育教师的工作特点是（）A以身体练习为基本手段B与训练竞赛相结合C脑力与体力相结合D形式灵活
单选题体育教师的工作特点是（）A以身体练习为基本手段B与训练竞赛相结合C脑务与体力相结合D形式灵活