我国传播学研究已涉及的主要理论及问题有: ______ 、 ______ 、技术决定论、涵化理论以及文化研究、女性主义理论、议题设置理论等。
“它是对新闻传播内容和信息的研究。”是对以下哪个理论研究的表述() A.新闻传播本体理论研究B.新闻传播主体理论研究C. 新闻传播受体理论研究D. 新闻传播客体理论研究
不能作为电视教材设计原则的理论指导的是（）A、教育传播理论B、信息理论C、学习理论D、教学理论
与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）A、“培养”理论B、“议程设置”理论C、“知识沟”理论D、“沉默的螺旋”理论
“培养理论”也称为“培养分析”或“教化分析”、“涵化分析”，由（）开创的。A、沃尔特·李普曼B、迈尔文·德弗勒C、麦奎尔D、乔治·格博纳
在传播研究中，“理论模式化”的主要原因是甚么？传播理论与模式，方法三者之间的关系如何？
国际传播秩序中的南北问题研究是属于（）的主要研究领域之一。A、社会责任理论B、“知识沟”理论C、直接强力效果论D、培养分析理论
培养理论又称为（）A、培养分析B、教化分析C、涵化分析D、内容分析
简述学习动机的认知理论？成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么？
根据“培养”理论的观点，分析电视传媒对观众产生的传播效果。
培养理论又称为（）A、培养分析B、教化分析C、涵化分析D、内容分析E、文本分析
单选题“培养理论”也称为“培养分析”或“教化分析”、“涵化分析”，由（）开创的。A沃尔特·李普曼B迈尔文·德弗勒C麦奎尔D乔治·格博纳
问答题简述学习动机的认知理论？成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么？