()是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯采用的方法。

()是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯采用的方法。


相关考题:

文字布局特征,是指书写人在纸面上安排()或()、()、()及其分布的习惯特点。这是同一个人的书写动作习惯()的一种习惯,在伪装笔迹中容易被作案人所忽视。在检验中应注意利用。

一个人在解决问题之后所产生的喜悦、快慰之感叫()。 A、道德感B、幸福感C、理智感D、满足感

根据所给文字资料判定()。A. 在科学意识科学行为方面,大学生是一个高知群体B. 大学生有明确的科学观念,但动手解决问题的能力不强C. 大学生从发现问题、思考问题到解决问题呈递增的过程D. 大学生缺乏系统明确的科学观念,特别是动手、解决问题的能力

随着人的知识、经验的积累,形成的固有思考问题、解决问题的习惯。老问题有效,新问题往往成为障碍是指( )。A: 直线型思维障碍B: 自我中心型思维障碍C: 习惯型思维障碍D: 权威型思维障碍

(2018年5月)以思维定式思考问题、解决问题,这是()思维障碍。?A.习惯型B.直线型C.书本型D.麻木型

采用辩证思维训练去解决问题,包括()。A.要抓主要矛盾的观点思考问题B.不固执己见,头脑不僵化C.分析和综合的统一是辩证思维的重要准则D.比较是认识思维对象之间的差异和共同点的方法E.辩证思维的方法要求我们抓事物发展的关节点

以思维定式思考问题、解决问题,这是( )思维障碍。A.习惯型B.直线型C.书本型D.麻木型

怎样培养思考问题的习惯?

简述培养学生思考问题习惯的策略。

如何培养学生思考问题的习惯?

怎样帮助学生培养思考问题的习惯?

《创新方法论》课程告诉我们,创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称。

发散思考,是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题,探求答案,进而产生大量的不同想法,并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。

对每一个创业者来讲,学会发现问题与()是关键。A、面对问题B、思考问题的起因C、分析问题D、解决问题的方法

人在闭目养神时脑电图为(),思考问题时出现(),高度集中注意力时呈()

简述教学中怎样培养学生思考问题的习惯。

下面关于算法概念描述正确的是()。A、算法就是解决问题的方法和步骤B、算法就是解决问题所使用的工具C、算法是解决问题所必须的输入数据D、算法是解决问题所必须的输出数据

随认知、经验积累形成的固有思考问题、解决问题的习惯,对解决老问题有效,新问题往往成为障碍是指()。A、线型思维障碍B、自我中心型思维障碍C、习惯性思维障碍D、权威型思维障碍

人在说话采用的是(),书写是(),思考问题采用的是(),它们有不同的()、功用和特征。

培养学生一般问题解决能力应()A、提高学习的积极性B、提高学生知识储备的数量与质量C、教授与训练解决问题的方法与策略D、提供多种练习的机会E、培养思考问题的习惯

单选题(  )是指一个人在面对各种问题时找到解决问题的方法的能力。A语言理解能力B数量能力C推理能力D记忆能力

判断题发散思考,是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题,探求答案,进而产生大量的不同想法,并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。A对B错

单选题下面关于算法概念描述正确的是()。A算法就是解决问题的方法和步骤。B算法就是解决问题所使用的工具.C算法是解决问题所必须的输入数据D算法是解决问题所必须的输出数据

填空题()是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯采用的方法。

单选题对每一个创业者来讲,学会发现问题与()是关键。A面对问题B思考问题的起因C分析问题D解决问题的方法

单选题方法的多样性是指()A当某一思路行不通时及时地放弃旧的思路转向新的思路B代表了思维的敏捷度C采用多种方法解决问题主动放弃无效的方法而采用新的方法D具有立体的思维能力能从多方位多角度多侧面去思考问题寻求合适的答案

单选题随认知、经验积累形成的固有思考问题、解决问题的习惯,对解决老问题有效,新问题往往成为障碍是指()。A线型思维障碍B自我中心型思维障碍C习惯性思维障碍D权威型思维障碍