面试是一种经过精心设计,在特定场合下以面对面的()为特点,由表及里测评应试者有关素质的一种人员考选技术。A、考察与测评B、测验与测量C、了解与调查D、交谈与观察

面试是一种经过精心设计,在特定场合下以面对面的()为特点,由表及里测评应试者有关素质的一种人员考选技术。

  • A、考察与测评
  • B、测验与测量
  • C、了解与调查
  • D、交谈与观察

相关考题:

开发性测评是利用素质具有可塑性与()的特点,以开发人员素质为目的的测评。

评价中心技术是一种对被测试者的综合素质进行测评的方法,根据测评目的与测评指标(维度),将()及背景调查等其他方法进行有机的结合。 A.心理测验B.面试与情景测评C.背景调查D.标准测评

()是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评应聘者的知识、能力、经验等有关素质的测试评价活动,是企业挑选员工的重要和常用方法。 A.笔试B.复试C.测试D.面试

一种在特定的场景下,经过精心设计,采取通过主考官与应试者双方面对面的观察、交谈等双向沟通方式,了解应聘者的素质特征、能力状况及求职动机等的人员挑选方法是( )。A.面试B.笔试C.综合能力考察D.岗位的匹配

面试又叫面试测评,是指经过精心设计,在一种特定场景下测评者与被测评者面对面的交流、观察为主要沟通方式的一种测评方法。

选拔性素质测评是一种以()为目的的素质测评。A、人事合理配置B、开发素质潜能与组织人力资源C、鉴定与验证某种素质是否具备D、选拔优秀人员

面试是通过施测者与被测评者双方面对面的观察、交谈等双向沟通的方式,了解被测评者三个方面的信息。下面哪一项不是面试的主要目的?()A、素质特征B、发展前途C、求职动机D、能力状况

在人员素质测评理论与方法中,所有的测评方法中最简单且经济的方式是()。A、材料法B、调查法C、测验法D、面试交谈

相对于面谈、交谈、口试等,面试具有的特点在于()。A、面试经过预先精心设计B、面试强调特点场景C、可在日常自然情景下进行D、面试测评方式和内容更广泛,不仅仅是口头语言的测评E、具有明确的目的和程序的谈话

当代西方人员素质测评与选拔主要包括心理测验、面试、()和其他测评方法。A、绩效考评B、员工推荐C、评价中心D、履历档案的分析

当代西方人员素质测评与选拔主要包括()。A、心理测验B、面试C、评价中心D、笔试

()是在绩效考评中设置与测评项目相对应的素质指标,以检测测评的准确性。A、建立员工素质的常模数据B、建立与素质测评系统对接的绩效考评系统C、定期考察各素质指标与关键业绩指标的相关关系D、系统地记录测评与选拔结果

面试是一种在特定场景下面对面交谈、以观察为主要手段测评应试者有关素质的方式。

绩效考评与素质测评的关系,正确的是()。A、绩效考评主要是对主体工作后结果的分析与审定B、绩效考评为素质测评提供了起点与背景C、素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定D、素质测评为绩效考评提供了一种实证与补充E、素质测评主要是对人与条件的测评,以任职资格要求为标准

()是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。A、人员素质测评标准体系设计B、人力测评技术C、评价中心D、面试

下列有关对素质测评表述不正确的是()。A、素质测评必须以某一行为事实为依据B、素质测评是对主体工作前条件的分析与确定C、素质测评实质上就是素质测量D、素质测评与绩效考评是等同的E、素质测评可以为人事配置提供科学依据

单选题在人员素质测评中,了解一个人的成长历程和工作业绩,从而了解其人格背景的一种方法是()。A调查研究B个人履历档案C询问相关人员D面试交谈

判断题面试是一种在特定场景下面对面交谈、以观察为主要手段测评应试者有关素质的方式。A对B错

单选题在人员素质测评理论与方法中,所有的测评方法中最简单且经济的方式是()。A材料法B调查法C测验法D面试交谈

单选题面试是通过施测者与被测评者双方面对面的观察、交谈等双向沟通的方式,了解被测评者三个方面的信息。下面哪一项不是面试的主要目的?()A素质特征B发展前途C求职动机D能力状况

多选题面试是通过施测者与被测评者双方面对面的观察、交谈等双向沟通的方式,了解被测评者三个方面的信息。下面哪些选项是面试的主要目的()A素质特征B发展前途C求职动机D能力状况

多选题下列有关对素质测评表述不正确的是()A素质测评必须以某一行为事实为依据B素质测评是对主体工作前条件的分析与确定C素质测评实质上就是素质测量D素质测评与绩效考评是等同的E素质测评可以为人事配置提供科学依据

单选题面试是一种经过精心设计,在特定场合下以面对面的()为特点,由表及里测评应试者有关素质的一种人员考选技术。A考察与测评B测验与测量C了解与调查D交谈与观察

多选题绩效考评与素质测评的关系,正确的是()。A绩效考评主要是对主体工作后结果的分析与审定B绩效考评为素质测评提供了起点与背景C素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定D素质测评为绩效考评提供了一种实证与补充E素质测评主要是对人与条件的测评,以任职资格要求为标准

单选题选拔性素质测评是一种以()为目的的素质测评。A人事合理配置B开发素质潜能与组织人力资源C鉴定与验证某种素质是否具备D选拔优秀人员

单选题()是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。A人员素质测评标准体系设计B人力测评技术C评价中心D面试

多选题在人员素质测评理论与方法中,西方国家的测评方法主要有()。A材料法B调查法C测验法D面试法E评价中心法