下列能使领导拥有模范权的领导特质是()A、无私工作、刚正不阿B、开拓创新、不畏艰险C、关心群众疾苦D、保护下属利益

下列能使领导拥有模范权的领导特质是()

  • A、无私工作、刚正不阿
  • B、开拓创新、不畏艰险
  • C、关心群众疾苦
  • D、保护下属利益

相关考题:

属于领导的个人权力范畴的是领导的( )。 A.合法权B.惩罚权C.奖励权D.模范权

如果行为领导理论是正确的,那么() A.领导特质理论是不正确的。B.领导者天生就拥有领导行为。C.领导行为应当改变。D.领导是可以学习的。

斯托克蒂尔在研究中鉴别出一系列重要的领导特质,他的研究还发现,一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者,领导者拥有的特质( )。A.必须与其下属处于一种和谐的关系中B.必须与领导者行使职能的情境相关C.与领导者行使职能的情境无关D.不需要与其下属处于一种和谐的关系中

班组长的工作方法主要 有:①遇事同群众商量;②切实发挥模范 带头作用;③坚持按规章制度办事;④关心群众生活,调动职工积极性;⑤讲究领导艺术。()

领导的特质理论告诉我们A. 领导是天生的B. 领导的行为决定了领导才能C. 下属的服从是领导之所以为领导的关键D. 领导行为是可以模仿的

()是对领导者的以下特征进行鉴定和分析:生理特质、个性特质、智力特质、工作特质和社会特质。 A.领导行为理论B.领导权变理论C.领导特质理论D.柔性领导理论

把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。A.特质论B.领导一成员交换理论C.权交理论D.路径一目标理论

斯道格迪尔的特质研究发现,一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者,领导者拥有的特质必须与( )的情境相关。A.领导者行使职能B.下属职工素质C.工作任务D.组织结构

忽视了下属的需要和情境因素的领导理论是()。A:特质理论B:改变型领导理论C:魅力型领导理论D:权变理论

忽视了下属的需要和情境因素的领导理论是( )。A.特质理论B.变革型领导理论C.魅力型领导理论D.权变理论

忽视了下属的需要和情境因素的领导理论是( )。A.特质理论B.改变型领导理论C.魅力型领导理论D.权变理论

斯道格迪尔的特质研究发现,一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者,领导者拥有的特质必须与()的情境相关。A:领导者行使职能B:下属职工素质C:工作任务D:组织结构

传统的特质理论认为,领导者( )。A.只有先天具备这些特质的人才可能成为领导B.只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导C.不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导D.只因为拥有特定的特质就是领导

等级制中领导的特点包括()A、在组织内部拥有领导职位B、拥有人事决定权C、对外要对公共利益负责D、领导的行政级别很高E、拥有对内的管理责任

传统的物质理论认为,领导者()。A、只有先天具备这些特质的人才可能成为领导B、只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导C、不可能只因为拥有某些特质就能够成为领导D、只因为拥有某些特质就是领导

强调领导者与其下属之间动态关系的重要性,以及这种动态关系对于工作绩效和态度的影响的领导理论是()A、领导特质理论B、领导行为理论C、领导—成员交换理论D、领导行为的权变理论

民主式领导意味着领导者通过对()权力的分解,以激励下属实现组织目标。A、管理制度权力B、个人模范权C、专长权D、个人影响权

下列领导标准理论产生的正确时间顺序是:()。A、领导特质理论、领导行为理论、领导魅力理论B、领导特质理论、领导魅力理论、领导行为理论C、领导行为理论、领导魅力理论、领导特质理论D、领导魅力理论、领导特质理论、领导行为理论

领导的特质理论告诉我们()A、领导是天生的B、领导的行为决定了领导才能C、下属的服从是领导之所以为领导的关键D、领导行为是可以模仿的

下列选项中()不是领导权力的来源。A、法定权B、奖赏权C、模范权D、任免权

属于领导的个人权力范畴的是领导的() A、模范权  B、奖励权  C、惩罚权  D、合法权

传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。A、内驱力B、领导欲C、亲和力D、诚实正直

单选题忽视下属的需要和情境因素的领导理论是( )。A特质理论B变革型领导理论C魅力型领导理论D权变理论

单选题强调领导者与其下属之间动态关系的重要性,以及这种动态关系对于工作绩效和态度的影响的领导理论是()A领导特质理论B领导行为理论C领导—成员交换理论D领导行为的权变理论

单选题属于领导的个人权力范畴的是领导的()A模范权  B奖励权  C惩罚权  D合法权

多选题根据三种领导方式理论,下列描述符合放任式领导的有:()。A政策由集体讨决定B组织成员有完全的决策权C所有工作步骤和技术都由领导者发号施令D领导者对下属较少接触E领导者尽量不干涉下属的工作

多选题等级制中领导的特点包括()A在组织内部拥有领导职位B拥有人事决定权C对外要对公共利益负责D领导的行政级别很高E拥有对内的管理责任