运用Excel算出每个学生的总分后，若想了解学生的排名情况，可运用Excel中的（）功能。A、排序B、筛选C、分类汇总D、合并计算
运用Excel算出每个学生的总分后，若想了解学生的排名情况，可运用Excel中的（）功能。
- A、排序
- B、筛选
- C、分类汇总
- D、合并计算
相关考题：
徐特立曾说：“教师要了解情况．了解学生个人的情况，了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说：“尽可能深入了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明（ ）。A.爱国守法是教师职业道德的底线B.关爱学生是教师职业道德的核心C.教书育人是教师的基本职责D.爱岗敬业是教师的岗位要求
在用Excel处理学生成绩时，想按照总分递增顺序排列学生名单，应该先选中“总分”这一列，然后选择菜单栏的“（）→（）”命令，并且选择“总分”关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就会按照总分从低到高顺序排列。A、数据→分类汇总B、数据→排序C、数据→合并计算D、数据→筛选
在一个Excel文件中有统计表“高二年级期中考试成绩表”，如果想在表中找到总分大于600分的学生，最合适的方法是（）。A、在表中将总分大于600的学生筛选出来B、逐个查看学生的成绩C、在输入成绩时就按照总分从高到低的顺序输入D、对统计表按总分从高到低排序
用Excel工作表记录全年级学生的期末考试成绩，包含学生的姓名、班级、科目成绩、总分等信息，能快速得到平均总分最高的班级的最好方法是（）A、按学生的总分排序B、按班级+总分排序C、自动筛选D、按班级对总分进行分类汇总
在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应选中"总分"这一列，选择菜单的"（）"→"排序"关键字，按照递增的顺序进行排序，学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。A、编辑B、插入C、工具D、数据
王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。A、为了评价每个学生平时课堂上的表现情况，王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录B、为了了解学生对每单元的掌握情况，王老师在单元结束后总是进行单元测试，把成绩保存起来C、每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况D、王老师把评价学生的数据分成了几类，并在自己的电脑上建立了相应的文件夹，把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中，以便期末评价
查询比王力同学入校总分高的学生姓名和入校总分，SELECT-SQL语句为（）。A、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分（入校总分WHERE姓名=“王力”）B、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分（SELECT入校总分FOR姓名=“王力”）C、SELECTX.姓名，X.入校总分FROM学生表ASX，学生表ASYWHEREX.入校总分Y.入校总分ANDY.姓名=“王力”D、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分IN（SELECT入校总分WHERE姓名=“王力”）
在Excel中，如何对工作簿xscj.xls的工作表sheet1中的学生成绩表，其含有序号，姓名，数学，语文，外语，总分等项目。请按总分排名次？（注：要在保持原顺序的情况下，排出名次。请写出操作步骤）
单选题教英语的张老师告诉学生自己刚刚搬了新居，并问学生是否想了解自己新居的情况及想知道哪些情况，然后让学生以小组为单位，运用刚学的单词和句型进行讨论。讨论后，学生以组为单位向张老师提问，并从张老师那里得到问题的答案。张老师的做法有利于()。A让学生了解老师的家庭情况B培养学生的创新思维能力C让学生形成竞争意识D激发学生的学习兴趣
单选题在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应选中"总分"这一列，选择菜单的"（）"→"排序"关键字，按照递增的顺序进行排序，学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。A编辑B插入C工具D数据
单选题王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。A为了评价每个学生平时课堂上的表现情况，王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录B为了了解学生对每单元的掌握情况，王老师在单元结束后总是进行单元测试，把成绩保存起来C每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况D王老师把评价学生的数据分成了几类，并在自己的电脑上建立了相应的文件夹，把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中，以便期末评价
单选题新学期，陈老师接管了一个新的班级担任班主任。开学后，陈老师立即深入了解每个学生的特点和情况，并为每个学生分别制订了学习发展规划。陈老师的做法关注了（ ）A学生发展的顺序性B学生发展的互补性C学生发展的普遍性D学生发展的差异性
单选题查询比所有女生入校总分高的男生姓名和入校总分，正确的语句是（）。ASELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分ANY（SELECT入校总分FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”BSELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分（SELECTMIN（入校总分）FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”CSELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分ALL（SELECT入校总分FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”DSELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分（SELECTMAX（入校总分）FROM学生表WHERE性别=“女生”AND性别=“男”）
单选题用列布局输出学生信息，若需要分别统计每个学生的总分，总分项应放在（）。A页标头带区B总结带区C页注脚带区D细节带区