教育从了解开始。要想教育好每个学生,首先必须全面了解好每个学生。了解学生的方法很多,其中最经常和最基本的方法是()A、调查研究法B、观察分析法C、任务考察法D、借助理论法

教育从了解开始。要想教育好每个学生,首先必须全面了解好每个学生。了解学生的方法很多,其中最经常和最基本的方法是()

  • A、调查研究法
  • B、观察分析法
  • C、任务考察法
  • D、借助理论法

相关考题:

班主任要做好学生德育工作,必须全面深入了解、______学生,并争取社会有关方面和学生家长的配合,共同对学生进行教育。

教育应该使每个学生德、智、体全面发展。

初等教育是面向全体的教育,教育者要对每个学生负责任,要使每个学生都在自己原有的基础上获得更好的发展。()

初等教育全面性主要表现在:()A、它能提供人们所需要的知识和技能B、它是面向全体学生的教育,教育者要对每个学生负责任,要使每个学生都在自己原有的基础上获得更好的发展;C、它是为小学阶段各门学科的教学全面打基础的教育;D、它是认真贯彻教育方针,实施全面发展的教育。

班主任的工作是从( )开始的。A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组建班集体

“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段话告诉我们,要做好班主任工作必须()。A.尊重和关爱学生B.了解和研究学生C.做好个别学生的教育工作D.遵循因材施教的原则

每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是( )A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一学校、家庭、社会的教育影响

下列关于班主任的工作职责,说法错误的是(  )。A、全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况B、有针对地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展C、认真做好班级的日常管理工作D、努力提高所授科目的成绩

班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生,就得先了解学生,了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的()。

班主任要关心(),了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长。A、问题学生B、每一个学生C、成绩落后的学生D、残疾学生

为随班就读的学生制定个别教育方案,首先需要了解学生的需要和能力。了解学生的病情()了解学生的需要和能力所关注的内容。

班主任的工作原则包括()是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求。A、热爱学生,尊重学生B、调查研究,全面了解学生C、以身作则,言传身教D、协调各方面教育力量,形成班级教育合力E、正面教育,积极引导

了解学生,是教育好学生的前题。

班主任工作的前提和基础是()A、组织培养班集体B、把课上好C、个别教育D、了解研究学生(全面了解学生)

实施学生自我教育必须注意:①尊重学生,相信学生;②了解学生,把握学生特点;③给学生自我教育的机会;④发挥学生的主体地位;其中正确的是()。A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④

班主任工作是从开始的()。A、评定学生操行B、教育个别学生C、了解和研究学生D、组织班集体

班主任的工作是从()开始的。A、评定学生操行B、教育个别学生C、了解和研究学生D、组建班集体

了解学生是教育学生的(),它包括了解()和()两个方面。

单选题班主任工作是从()开始的。A评定学生操行B教育个别学生C了解和研究学生D组织班集体

填空题班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生,就得先了解学生,了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的()。

单选题班主任要关心(),了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长。A问题学生B每一个学生C成绩落后的学生D残疾学生

单选题班主任工作的前提和基础是()A组织培养班集体B把课上好C个别教育D了解研究学生(全面了解学生)

单选题班主任的工作是从()开始的。A评定学生操行B教育个别学生C了解和研究学生D组建班集体

单选题“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们,要做好班主任工作必须( )A注意观察B培养良好的班风C做好个别学生的教育工作D了解和研究学生

单选题下面对班主任工作基本职责的认识,正确的观点是(  )。A组织和培养班集体,对全班每个学生的发展负责B全面了解学生,确保学生学习成绩的提高C与家长保持联系,教育好每个学生D根据学校的要求,使学生班集体得以良好发展

单选题(2014陕西咸阳)班主任的工作是从()开始的。A评定学生操行B教育个别学生C了解和研究学生D组建班集体

单选题实施学生自我教育必须注意:①尊重学生,相信学生;②了解学生,把握学生特点;③给学生自我教育的机会;④发挥学生的主体地位;其中正确的是()。A①③④B①②③C②③④D①②③④