学习一种比较复杂的材料,其开头部分往往遗忘较少,这是因为没有受到()的影响。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、分化抑制D、消退抑制

学习一种比较复杂的材料,其开头部分往往遗忘较少,这是因为没有受到()的影响。

  • A、前摄抑制
  • B、倒摄抑制
  • C、分化抑制
  • D、消退抑制

相关考题:

在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,这是那种影响的结果。( )A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制

识记材料时,收尾部分记忆效果好,中间部分记忆差,这是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的影响。( )此题为判断题(对,错)。

一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果较好中间部分遗忘较多,这是受下列哪个选项因素的干扰?( )A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和干扰抑制D.前摄和倒摄抑制

-个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?【 】A.消退和干扰抑制 B.倒摄和干扰抑制 C.前摄和消退抑制 D.前摄和倒摄抑制

很多同学在记忆长的材料时发现,开头和结尾的效果往往很好,中间最差,这是受()影响。A.单一抑制B.双重抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制

一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制

在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,这是哪种现象影响的结果?()A.同化B.痕迹消退C.压抑D.前摄抑制与倒摄抑制

学生在学习较长的内容时,经常是前边和后边的部分记忆效果好。中间部分遗忘较多。这是受()因素的干扰。A.消退抑制和干扰抑制B.倒摄抑制和干扰抑制C.前摄抑制和消退抑制D.前摄抑制和倒摄抑制

一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?()A.消退抑制和干扰抑制 B.倒摄抑制和干扰抑制C-前摄抑制和消退抑制 D.前摄抑制和倒摄抑制

受(  )的影响,学习较长的系列材料时,开端和末尾部分一般遗忘得较少,而中间遗忘A.倒摄抑制B.外抑制和超限抑制C.前摄抑制和倒摄抑制D.前摄抑制

小学生在学习较长时间后,发觉开始部分和最后部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?( )A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制

一篇文章中间部分遗忘得最多,这是因为()。A、前摄抑制干扰B、倒摄抑制干扰C、双重抑制干扰D、单项干扰

学习一篇文章往往收尾部分记得好、不易遗忘,而中间部分往往识记比较难,这是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰所致。

学习一个较长的学习材料,往往是开头部分与末尾部分遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。A、前摄抑制和倒摄抑制;B、前摄抑制;C、倒摄抑制的干扰抑制;D、倒摄抑制。

一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。A、前摄抑制和倒摄抑制B、前摄抑制C、倒摄抑制的干扰抑制D、倒摄抑制

学习较长的系列材料时,材料的开端和末尾部分一般遗忘较少,而中间部分遗忘较多,这是由于()造成的。A、倒摄抑制B、外抑制和超限抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、消退抑制

一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?()A、消退抑制和于扰抑制B、倒摄抑制和干扰抑制C、前摄抑制和消退抑制D、前摄抑制和倒摄抑制

一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?()A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制

实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()影响。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、屏蔽抑制D、中间抑制

按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果最好,这是因为少了()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退

后续学习材料对先前学习材料的影响被称作()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、痕迹消退D、迁移

单选题(2014浙江)一段长的学习材料,往往中间部分的记忆效果差。这是由( )造成的。A前摄抑制B倒摄抑制C前摄抑制和倒摄抑制D内抑制

单选题一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?()A消退抑制和干扰抑制B倒摄抑制和干扰抑制C前摄抑制和消退抑制D前摄抑制和倒摄抑制

单选题后续学习材料对先前学习材料的影响被称作()。A前摄抑制B倒摄抑制C痕迹消退D迁移

单选题学习一种比较复杂的材料,其开头部分往往遗忘较少,这是因为没有受到()的影响。A前摄抑制B倒摄抑制C分化抑制D消退抑制

单选题(2014黑龙江大庆)一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受()干扰。A消退和干扰抑制B倒摄和干扰抑制C前摄和消退抑制D前摄和倒摄抑制

多选题实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()影响。A前摄抑制B倒摄抑制C屏蔽抑制D中间抑制