“有教无类”体现了（）理念A、教育民主化B、教育平等C、教育终身化D、教育全民化

“有教无类”体现了（）理念

  • A、教育民主化
  • B、教育平等
  • C、教育终身化
  • D、教育全民化

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当代世界教育改革趋势（ ）。A．教育民主化B．教育多元化C．教育技术现代化D．教育全民化E．教育终身化
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教师资格考试:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( ) 20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（　　）A.个性化　　B.教育技术的现代化　　C.个别化　　D.教育权利的平等化
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教师资格考试单选题:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( ) 20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（　　）A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化
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教育发展的方向是（ ）。A．全民教育B．终身教育C．教育民主化D．教育现代化
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20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）。A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化
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教育机会均等体现了（ ）A、教育的终身化 B、教育的全民化 C、教育的民主化 D、教育的多元化
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教育机会均等体现了（ ）A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化D.教育的多元化
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“既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点是()。A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化
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“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”，这体现的教育特点是（ ）A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化
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使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是（）A、教育的现代化B、教育的终身化C、教育的民主化D、教育的全民化
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“从摇篮到坟墓的教育”体现了（）。A、教育全民化B、教育终身化C、教育民主化D、教育现代化
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当代世界教育发展的趋势是（）。A、教育全民化B、教育终身化C、教育民主化D、教育信息化
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全民教育思想推动了教育的（）化、民主化、终身化进程。
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“既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点是（）A、教育全民化B、教育终身化C、教育多元化D、教育民主化
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否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化
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否定教育的等级化、特权化和专制化，这种教育的特征是（）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化
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20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A、个性化B、教育技术的现代化C、个别化D、教育权利的平等化
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“活到老，学到老”体现了教育的（）。A、终身化B、全民化C、民主化D、现代化
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（）是教育民主化的基本保证。A、教育质量平等B、教育效果平等C、教育普及化D、教育终身化
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单选题“从摇篮到坟墓的教育”体现了（）。A教育全民化B教育终身化C教育民主化D教育现代化
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单选题“有教无类”体现了（）理念A教育民主化B教育平等C教育终身化D教育全民化
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单选题（）是教育民主化的基本保证。A教育质量平等B教育效果平等C教育普及化D教育终身化
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单选题使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是（）A教育的现代化B教育的终身化C教育的民主化D教育的全民化
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单选题教育发展的方向是（　　）。A全民教育B终身教育C教育民主化D教育现代化
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单选题“活到老，学到老”体现了教育的（）。A终身化B全民化C民主化D现代化
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填空题全民教育思想推动了教育的（）化、民主化、终身化进程。
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多选题当代世界教育发展的趋势是（）。A教育全民化B教育终身化C教育民主化D教育信息化
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