根据音乐作画依靠的是()。A、空间能力B、结构能力C、分析能力D、想象能力

根据音乐作画依靠的是()。

  • A、空间能力
  • B、结构能力
  • C、分析能力
  • D、想象能力

相关考题:

能力可分为一般能力和特殊能力.下列属于一般能力的是()。A.观察能力B.音乐能力C.记忆能力D.想象能力E.机械操作能力

教师应该具备鉴赏分析音乐的能力、()、音乐文化涵养。A.歌唱能力B.舞蹈能力C.编排能力D.表现音乐的能力

属于特殊能力的有_____。 A.美术能力B.记忆力C.想象力D.音乐能力

空间分布格局的觉察能力的构成要素()A、空间分布格局的观察能力B、空间分布格局的想象能力C、空间分布格局的概括能力D、空间分布格局的预测能力

数学观察能力至少含有()等这样几个要素。 A、对象的概括化的能力B、知觉的形式化能力C、空间结构的知觉能力D、逻辑模式的辩识能力E、空间想象的能力

智力测验中木块图形测验测定被试者的A.空间关系分析能力B.空间关系分析、视觉结构C.视觉分析能力D.空间想像能力E.抽象概括

智力包括( )。A.推理能力B.关系类比能力C.知觉能力D.空间认知能力E.想象能力

新课程标准中提出的五大能力是指( )。A.计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B.计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C.数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D.演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力

下列能力中,属于一般能力的是( )A.音乐能力 B.数学能力 C.操作能力 D.想象力

下列属于特殊能力倾向测试的是()A、数理能力测试B、音乐能力测试C、书写知觉能力D、空间判断能力

教师应该具备鉴赏分析音乐的能力、()、音乐文化涵养 。A、歌唱能力B、舞蹈能力C、编排能力D、表现音乐的能力

根据音乐作画依靠的是()。A、空间能力B、结构能力C、分析能力D、想象能力

新课程标准中提出的五大能力是指()。A、计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B、计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C、数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D、演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力

音乐能力是指对音乐的感受力,记忆力,想象力,表现力和()A、语言表达能力B、听觉能力C、动手能力D、创造力

景观设计师的职业能力特征是具有一定的()。A、空间想象能力和创作力、表达能力、计算能力、色觉和形体知觉正常,肢体灵活B、空间想象能力和创作力、表达能力、计算能力C、色觉和形体知觉正常,肢体灵活D、表达能力、计算能力、色觉和形体知觉正常

数学能力的三大基本能力不包括()A、运算能力B、空间想象能力C、观察能力D、逻辑思维能力

属于左侧大脑功能的是()A、音乐B、绘图、绘画能力C、语言能力D、躯体的和空间的定向能力E、想象力

主要测试应聘者的思维能力、想象力、记忆力、推理能力、分析能力、数字能力、空间关系能力及语言能力等的人员甄选方法是()A、成就测试B、特殊能力测试C、个性测试D、普通能力测试

音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的,主要包括()。A、音乐的感觉与知觉能力B、音乐的记忆能力C、音乐联想和想象能力D、音乐的情感E、音乐的创造能力

判断物体的位置和排列,以及当物体的空间位置变化时,可以想象出物体形状的能力是( )A、空间认知能力B、数学能力C、推理能力D、演绎能力

结构学习的基础不包括()。A、记忆能力B、想象能力C、直觉思维能力D、分析能力

创新服务力包括()A、创造能力B、想象能力C、联想能力D、分析能力

单选题主要测试应聘者的思维能力、想象力、记忆力、推理能力、分析能力、数字能力、空间关系能力及语言能力等的人员甄选方法是()A成就测试B特殊能力测试C个性测试D普通能力测试

单选题心理旋转实验是测试()。A空间想象B空间知觉C空间能力D推理能力

单选题教师应该具备鉴赏分析音乐的能力、()、音乐文化涵养 。A歌唱能力B舞蹈能力C编排能力D表现音乐的能力

单选题属于左侧大脑功能的是()A音乐B绘图、绘画能力C语言能力D躯体的和空间的定向能力E想象力

单选题智力测验中木块图形测验测定被试者的()。A空间关系分析能力B空间关系分析、视觉结构C视觉分析能力D空间想像能力E抽象概括

多选题音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的,主要包括()。A音乐的感觉与知觉能力B音乐的记忆能力C音乐联想和想象能力D音乐的情感E音乐的创造能力