自我管理能力，是指专业技术人员依靠主观能动性按照专业技术岗位目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。（）
自我管理能力，是指专业技术人员依靠主观能动性按照专业技术岗位目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。（）
相关考题：
专业技术组织根据岗位要求以及组织环境，明确能够保证专业技术人员胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征，并以此为标准来对专业技术人员进行挑选。这就要运用胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征，即（）。A、专业技术人员最佳胜任特征B、专业技术人员胜任特征能力C、专业技术人员最佳胜任特征能力D、专业技术人员最佳胜任力
专业技术人员胜任专业技术岗位的技能，是专业技术人员在岗位环境中，以合理、有效的原则，综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力，主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能，对于自己的岗位发展非常有好处。
以下哪些选项属于专业技术人员提升岗位胜任自我管理能力的途径？（）A、提高薪资，让自己拥有巨大的财富B、提高自我角色认知能力C、提高自我激励管理能力和自我心智管理能力D、自我时间管理、自我情绪管理能力
教师的教学监控能力是指（）A、教师对自己教学活动的预先计划和安排B、教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C、教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D、教师把自己的教学活动与他人分享
单选题（），就是指个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理。A自我习惯B自我认识C调节自我D自我管理