什么是自我障碍?举例说明自我障碍现象。

什么是自我障碍?举例说明自我障碍现象。


相关考题:

焦虑、紧张、抑郁、抑制自己,自我评价较低,遇到挫折时责备自己甚至攻击自我,这种症状属于()障碍。 A、外倾性障碍B、内倾性障碍C、性心理障碍D、妄想障碍

健康信念模式在产生促进健康行为、摒弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为( )。A、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能B、知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍C、自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍D、自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性E、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能

常见的思维障碍有() A、直线型思维障碍B、习惯性思维障碍C、自我中心型思维障碍D、从众型思维障碍

失败时人们往往外归因,这属于一种( )。(A)自我障碍 I (B)自我价值保护倾向(C)自我防卫 (D)动机性归因偏差

什么是自我障碍策略,哪些人容易使用该策略?

自我障碍

自我实现的最根本的障碍是什么?()A、异化B、不公正C、不自由D、专制

克服自我障碍和提高()是大学生勇于接受挑战的两个方法。A、自我效能感B、自我暗示C、自我控制D、自我激励

自由是实行自我意志的障碍之消除。

在实行自我意志时消除外在障碍比消除内在障碍更重要。

创造能力的障碍主要有()A、权威思维障碍B、从中思维障碍C、书呆子思维障碍D、自我中心思维障碍

拓展训练提供了战胜自我的心理问题障碍是()。A、自卑心理B、猜忌心理C、自我心理D、豁达心理

失败时人们往往外归因,这属于一种( )。A、自我障碍B、自我价值保护倾向C、自我防卫D、动机性归因偏差

如果一个人的理想自我脱离现实自我太多,甚至出现心理障碍时,必须调整()A、理想自我B、目标自我C、现实自我D、实现自我

实行自我意志的内在障碍的消除是自由。

小学生学习障碍一般表现在哪些方面().A、阅读障碍B、注意力不集中C、自我认知差D、自我评价低

举例说明什么是自我效能感。

创业成长七关键中能够切除你成长障碍的是什么()?A、目标B、自我C、情绪D、沟通

有些人思考问题时以自我为中心,根本听不见别人的建议,阻碍了思维的创新,主要是由()造成的A、经验型障碍B、自我中心型障碍C、书本型思维障碍D、从众型思维障碍

单选题健康信念模式在产生促进健康行为、摈弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为()A知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能B知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍C自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍D自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性E知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能

问答题举例说明什么是自我效能感。

问答题什么是自我障碍?举例说明自我障碍现象。

名词解释题自我障碍

问答题什么是自我障碍策略,哪些人容易使用该策略?

单选题有些人思考问题时以自我为中心,根本听不见别人的建议,阻碍了思维的创新,主要是由()造成的A经验型障碍B自我中心型障碍C书本型思维障碍D从众型思维障碍

单选题如果一个人的理想自我脱离现实自我太多,甚至出现心理障碍时,必须调整()A理想自我B目标自我C现实自我D实现自我

单选题克服自我障碍和提高()是大学生勇于接受挑战的两个方法。A自我效能感B自我暗示C自我控制D自我激励