孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是() A、神学、实证、形而上学阶段B、形而上学、神学、实证阶段C、实证、神学、形而上学阶段D、神学、形而上学、实证阶段
孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( ) A.传统阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段
孔德认为社会发展先后经历了()三个不同的阶段。A.原始阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段
孔德认为,人类思维方式或知识类型的发展经历了如下几个阶段() A.神学阶段B.形而上学阶段C.实证阶段D.后实证阶段
实证主义政治思想家的代表人物有（）A、圣西门B、付立叶C、孔斯坦D、孔德E、斯宾塞
社会学是一门实证性的开学，简述特征。（社会学的特征）
孔德认为社会发展先后经历了（）三个不同的阶段。A、原始阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、实证阶段
简述小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值，小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有哪些？
孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A、传统阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、实证阶段
孔德的实证主义认为人类历史的最终阶段是（）。A、宗教阶段B、科学阶段C、哲学阶段D、伦理阶段
法国实证主义的创始人是？（）A、孟德斯鸠B、休谟C、圣西门D、奥古斯特•孔德
问答题环境管理的实证方法有哪些？简述实地研究方法的主要步骤。
多选题孔德认为社会发展先后经历了（）三个不同的阶段。A原始阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段
单选题孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是（）A神学、实证、形而上学阶段B形而上学、神学、实证阶段C实证、神学、形而上学阶段D神学、形而上学、实证阶段
多选题孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A传统阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段
多选题实证主义政治思想家的代表人物有（）A圣西门B付立叶C孔斯坦D孔德E斯宾塞
问答题简述圣西门认为社会发展的实证阶段有哪些特征？
问答题简述儿童的空间知觉能力的发展有哪些阶段性的特征。