孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( ) A.传统阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段

孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( )

A.传统阶段

B.神学阶段

C.形而上学阶段

D.实证阶段

相关考题：

孔德认为人类精神或知识的发展经历了不同的阶段,就是()。 A、神学阶段B、自然阶段C、形而上学阶段D、科学阶段
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()根据“人类智力发展的根本规律”，把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段，以此来解释人类社会变迁和进化历程。A、熊彼特B、奥格本C、孔德D、斯宾塞
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以下有关孔德的说法,错误的是()。 A、孔德提出四种社会研究的方法，即观察法，实验法，比较法和历史法。B、孔德认为人类知识的发展要经历从神学到形而上学，再到实证或科学这三个阶段。C、孔德认为社会学应包括“社会静力学”和“社会动力学”。D、孔德认为社会是一个有机体，社会的进步和生物的进化遵循同一条规律。
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孔德认为,人类社会历史的发展在本质上是人类精神或知识的发展。它经历了三个不同的阶段,这就是()。 A.辩证发展阶段B.原始阶段C.科学阶段D.神学阶段E.形而上学阶段
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孔德认为,人类思维方式或知识类型的发展经历了如下几个阶段() A.神学阶段B.形而上学阶段C.实证阶段D.后实证阶段
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孔德认为,人类社会的发展经历了()三个阶段 A.远古时期B.军事时期C.过渡时期D.工业时期
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孔德认把人类思维发展分为三个阶段，其中第一阶段是（）A．抽象阶段B．理性阶段C．神学阶段D．实证阶段
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孔德认把人类思维发展分为三个阶段，其中第三阶段是（）A．感性阶段B．神学阶段C．理性阶段D．实证阶段
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孔德认把人类思维发展分为三个阶段，其中第二阶段是（）A．抽象阶段B．理性阶段C．神学阶段D．实证阶段
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