美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A、刺激-行为反应-有机体B、刺激-有机体-行为反应C、有机体-刺激-行为反应D、有机体-行为反应-刺激E、行为反应-有机体-刺激
美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的三个成分是A、刺激、有机体和结果B、刺激、环境和行为反应C、环境、有机体和行为反应D、环境、有机体和结果E、刺激、有机体和行为反应
一个人的非言语行为更多的是一种对外界刺激的直接反应，基本都是有意识的反应。()
工业心理学家梅耶提出的“刺激-反应”模式包括A、刺激和情境B、有机体C、行为-反应D、行为完成
行为主义学派认为,人的异常行为、神经症等的症状主要是通过什么得来的() A、外界刺激B、生理反应C、学习过程D、遗传因素E、生化反应
人眼对光的感受是人眼对外界刺激的一种反应。() 此题为判断题(对，错)。
()是人对外界刺激产生的积极反应A、认知B、情感C、行为D、信念
美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是A．刺激、有机体和结果B．刺激、环境和行为反应C．环境、有机体和结果D．环境、有机体和行为反应E．刺激、有机体和行为反应
美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A.刺激-行为反应-有机体B.刺激-有机体-行为反应C.有机体-刺激-行为反应D.有机体-行为反应-刺激E.行为反应-有机体-刺激
华生认为，（）是身体对特定刺激作出的一种反应，是内隐行为的一种形式。A感觉B情绪C情感D知觉
下列对于应激本质的描述，正确的是：（）A、是机体对外界环境的适应性反应B、是机体对伤害性刺激的适应性改变C、是机体对外界环境的刺激的防御性反应D、是机体对伤害性刺激的防御性反应
（）是动物对某种刺激和外界环境适应的反应。A、动作B、行为C、条件反射D、以上都是
认知学习理论认为学习是一种反应与一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。
符号互动理论认为，行为是个体在行动过程中自己”设计“的，不是对外界刺激的机械反应。
行为主义学习理论强调外界环境对个体学习的作用，认为学习是个体对外界刺激的反应，即刺激―反应（S－R）是基本的模式。
（）学习理论认为，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即“刺激——反应”。
认为人的行为是由外界刺激引起的一种机械性反应，其公式是S—R。提出这一观点的心理学家是（）A、勒温B、华生C、托尔曼D、费斯廷格
判断题认知学习理论认为学习是一种反应与一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。A对B错
单选题华生认为，（）是身体对特定刺激作出的一种反应，是内隐行为的一种形式。A感觉B情绪C情感D知觉
单选题认为人的行为是由外界刺激引起的一种机械性反应，其公式是S—R。提出这一观点的心理学家是（）A勒温B华生C托尔曼D费斯廷格
判断题有人认为行为是一种反应，是有机体对外界刺激的反应。A对B错
多选题工业心理学家梅耶提出的“刺激—反应”模式包括（）A刺激和情境B有机体C行为—反应D行为完成
判断题符号互动理论认为，行为是个体在行动过程中自己”设计“的，不是对外界刺激的机械反应。A对B错
判断题颜色视觉是人类对外界刺激的一种独特反应形式。A对B错
填空题托尔曼认为介于环境刺激和行为反应之间的心理过程与有机体所作出的行为反应具有密切的关系，并把这种介于环境刺激和可外部观察的行为反应之间且对行为产生导向作用的心理过程称为（）。