()能反映出说话人的态度,我们称之为副语言。A、词汇量的大小B、音量的大小C、语速的快慢D、语速的轻重

()能反映出说话人的态度,我们称之为副语言。

  • A、词汇量的大小
  • B、音量的大小
  • C、语速的快慢
  • D、语速的轻重

相关考题:

服务员与客人交谈时,应做到()。 A、声音宏亮,频率稍快B、语言标准、速度越慢越好C、使用方言、音量适中、语速适当D、语言标准,音量适中,语速适当

下列属于类语言的是() A、语气B、语调C、语速D、音量E、抑扬顿挫

小班儿童在不同的场合,会用恰当的音量、语速说话。 ()

说话的响亮程度能够影响信息的接收质量,这里的响亮程度是指副语言沟通中的()。 A.语速B.声音补白C.音调D.音量

辅助语言指言语的非语词方面,下列属于辅助语言的是() A、语气B、音调C、音质D、音量E、语速

口头语言的表达要领主要包括()。A:语速快慢相宜B:音量大小适度C:语调高低有序D:停顿长短合理E:音量大小适中

口头语言的表达要领主要包括()。A.语速快慢相宜B.音量大小适度C.语调高低有序D.停顿长短合理E.音量尽量放大

副语言指我们说话时的语调、语速和抑扬顿挫。

副语言包括一个人说话的语调、语速、音调高低和音量大小。

非语言沟通中辅助语言不包括()。A、音量、音调、音频B、语速C、话语的流畅性D、手势

副语言不包括下列哪项内容()。A、音量B、语速C、语气D、音调

声音的高低、语速的快慢是()。A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号

在打电话过程中,公务员如何正确有效地使用语言?()A、控制音调B、掌握音量C、过快语速D、过慢语速

客户经理与客户交谈的时候,说话要求()A、语调要低沉、明朗、愉快B、声音清晰、段落分明,说话语速要时快时慢,恰如其分C、懂得在某些时候停顿,音量大小要适中,配合脸部表情D、措辞高雅,发音要正确,加上愉快的笑声

掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项()A、语速B、发音、咬字,方言等变化的运用C、音量大小D、语调

口头语言的表达要领主要包括()。A、语速快慢相宜B、音量大小适度C、语调高低有序D、停顿长短合理E、音量尽量放大

用Cool Edit pro2.0对声音可以进行()处理。A、降噪B、音量的标准化C、语速的快慢D、回声效果

导游语言的节奏感是通过()来实现的。A、语音音量强弱的变化B、语速快慢把握上的变化C、声调和语调的变化D、语感分寸把握上的变化

导游人员与游客交谈的语言技巧主要包括()A、开头要寒喧B、说话要真诚C、内容要健康D、言语要中肯E、语速快慢相宜

多选题()能反映出说话人的态度,我们称之为副语言。A词汇量的大小B音量的大小C语速的快慢D语速的轻重

单选题影响导游语言节奏的要素主要是(  )。A音质和语调B语速和停顿C语调和停顿D语速和音量

多选题掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项()A语速B发音、咬字,方言等变化的运用C音量大小D语调

多选题口头语言的表达要领主要包括()。A语速快慢相宜B音量大小适度C语调高低有序D停顿长短合理E音量尽量放大

判断题副语言指我们说话时的语调、语速和抑扬顿挫。A对B错

多选题导游人员与游客交谈的语言技巧主要包括()A开头要寒喧B说话要真诚C内容要健康D言语要中肯E语速快慢相宜

判断题副语言包括一个人说话的语调、语速、音调高低和音量大小。A对B错

单选题导游语言的节奏感是通过()来实现的。A语音音量强弱的变化B语速快慢把握上的变化C声调和语调的变化D语感分寸把握上的变化