小班儿童在不同的场合,会用恰当的音量、语速说话。 ()

小班儿童在不同的场合,会用恰当的音量、语速说话。 ()


相关考题:

总体上来说,说话能力结构包括() A、语言材料与法则的内部储存,如词汇、习语、语法等B、组织内容,根据特定的语境或规定的问题,兼顾听话对象的特点、场合等因素,确立话题和思想观点C、选择表达方式,根据不同对象、不同情境调节与选择说话的方式,表达符合口语习惯,简洁生动D、发音,语音准确、清晰、响亮,语调高低、语速快慢恰当,节奏感强

说话能力结构包括() A、语言材料与法则的内部储存,如词汇、习语、语法等B、组织内容,根据特定的语境或规定的问题,兼顾听话对象的特点、场合等因素,确立话题和思想观点C、选择表达方式,根据不同对象、不同情境调节与选择说话的方式,表达符合口语习惯,简洁生动D、发音,语音准确、清晰、响亮,语调高低、语速快慢恰当,节奏感强

用塑造的方法提高口吃患者的吐字频率,注意首先要( )。 A. 学习正常语速B. 提高说话音量C. 放慢说话速度D. 增加吐字音节

说话的响亮程度能够影响信息的接收质量,这里的响亮程度是指副语言沟通中的()。 A.语速B.声音补白C.音调D.音量

音量的大小、语速的快慢、语气的轻重能反映出说话人的态度,我们称之为副语言。

掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项()A.语速B.发音、咬字,方言等变化的运用C.音量大小D.语调

64、下面说法错误的是:A.面试时要注意控制说话的速度B.面试时语速要适宜,自然、流畅C.面试时说话音量要适中D.面试时说话音量要大一些,显得有自信

185、下面面试语言使用哪些是恰当的?A.富有激情B.精练流畅C.音量适中D.语速适宜

67、下面面试语言使用哪些是恰当的?A.富有激情B.精练流畅C.音量适中D.语速适宜