关于器物与道的关系，下列说法错误的是（）。A、较之于道，中国传统文化更重视器B、中国古代对道与器的代表性观点是“形而上者谓之器，形而下者谓之道。”C、“中体西用”就是以中国的“道”来合西方的“器”，实现富国强兵D、中国在器物层面一直落后于西方
关于器物与道的关系，下列说法错误的是（）。
- A、较之于道，中国传统文化更重视器
- B、中国古代对道与器的代表性观点是“形而上者谓之器，形而下者谓之道。”
- C、“中体西用”就是以中国的“道”来合西方的“器”，实现富国强兵
- D、中国在器物层面一直落后于西方
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先进的中国人提出的救国思想与方案给近现代中国社会以重大影响。回答10 ~11题。在近代中国，将向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是( )A．魏源B．张之洞C．王韬D．梁启超
有人认为，中国传统文化中最重要的两对关系，就是“道与器”“静与动”的关系。 “形而上者 谓之道，形而下者谓之器”“重为轻根，静为躁君”，二者指向的都是撇掉浮面的________、 守住精神的________、看到现象的________。填入画横线部分最恰当的一项是： A.灰尘 家园 本质 B.泡沫 根基 本质C.灰尘 根基 内在 D.泡沫 家园 内在
陈旭麓先生的《近代中国社会化的新陈代谢》写道：“当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片之后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面，从中西之间的形而下的比较进入形而上的比较。”下列对这段材料理解正确的是（）A、革命派君主立宪的理想因袁世凯窃取革命果实而破灭B、东西方文化主要存在“形而上”和“形而下”的区别C、近代向西方学习经历了器物—制度—文化层面的过程D、辛亥革命反映了向西方学习已由器物楔入到制度层面
翻译：乾坤，其易之緼邪？乾坤成列，而易立乎其中矣。乾坤毁，则无以见易，易不可见，则乾坤或几乎息矣。是故形而上者谓之道，形而下者谓之器，化而裁之谓之变，推而行之谓之道，举而错之天下之民谓之事业。
“中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在‘天将器还中国’，我们又学习。这是合理的，必要的。”材料中所说的“道”是什么？（）A、中国传统思想道德B、科学技术C、民本思想和制度D、自然规律
对“君子不器”中“器”的解释，下列选项正确的是（）。A、形而上者谓之器，器者各适其用而不能相通B、形而下者谓之器，器者各适其用互相通达C、形而上者器，器不能行用，故不相通D、形而下者谓之器，器者各适其用而不能相通
中国哲学是独立于欧洲自行发展的。思维与存在的关系在中国哲学中具有一套独特的表达方式。在下列选项中，相当于思维与存在、物质与意识的关系的有（）。A、心物关系B、理气关系C、道器关系D、名实关系
多选题关于器物与道的关系，下列说法错误的是（）。A较之于道，中国传统文化更重视器B中国古代对道与器的代表性观点是“形而上者谓之器，形而下者谓之道。”C“中体西用”就是以中国的“道”来合西方的“器”，实现富国强兵D中国在器物层面一直落后于西方
单选题对“君子不器”中“器”的解释，下列选项正确的是（）。A形而上者谓之器，器者各适其用而不能相通B形而下者谓之器，器者各适其用互相通达C形而上者器，器不能行用，故不相通D形而下者谓之器，器者各适其用而不能相通
单选题“形而上者谓之道，形而下者谓之器；化而裁之谓之变，推而行之谓之通；举而措之天下之民，谓之事业。”出自（）。A《论语》B《周易•系辞上传》C《庄子》D《老子》