护理管理者在谈话时应开诚布公，下列哪项体现了谈话技巧？( )A、善于利用反馈机制B、善于运用倾听技巧C、善于启发下属讲真情实话D、善于激发下属谈话愿望E、避免一味说教
护理管理者在谈话时应开诚布公，体现谈话技巧的是A、善于运用倾听技巧B、善于激发下属谈话愿望C、善于启发下属讲真情实话D、善于利用反馈机制E、避免一味说教
在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的。A.修养 B.格调 C.素养 D.道德 在人际交往中，多听少说，善于倾听别人讲话是一种良好的 。Ａ．修养 Ｂ．格调 Ｃ．素养 Ｄ．道德
面试的实施技巧有（ ）。A．充分准备，灵活提问，认真观察应聘者的行为和反应B．多听少说，善于提取要点，特别是与工作相关的信息C．对应聘者的回答进行总结和确认D．避免因个人偏见影响面试的效果E．倾听时注意思考，注意肢体语言沟通
“刚才你讲到你的主要工作职责有三项：一是……二是……三是……”是面试中的（ ）技巧。A.灵活提问B.察言观色C.善于提取要点D.进行阶段性总结
将谈话集中在主要内容和急于解决的问题上，体现的谈话技巧是A:善于运用倾听技巧B:掌握发问技巧C:善于激发下属的谈话愿望D:做好谈话计划E:善于启发下属
护理管理者在谈话时应开诚布公，体现谈话技巧的是A.善于运用倾听技巧B.善于激发下属谈话愿望C.善于启发下属讲真情实话D.善于利用反馈机制E.避免一味说教
将谈话集中在主要内容和急于解决的问题上，体现的谈话技巧是A.善于运用倾听技巧B.掌握发问技巧C.善于激发下属的谈话愿望D.做好谈话计划E.善于启发下属
在人际交往中，多听少说，善于倾听别人讲话是一种良好的（ ）。 A. 修养B. 格调C. 素养D. 道德
面试的实施技巧包括()。A:灵活提问B:少听多说C:善于提取要点D:进行阶段性总结E:排除各种干扰
面试的实施技巧有()。A:充分准备，灵活提问，认真观察应聘者的行为和反应B:多听少说，善于提取要点C:排除各种干扰D:避免因个人偏见影响面试的效果E:倾听时注意思考，注意肢体语言沟通
面试的实施技巧包括（ ）。A.灵活提问B.少听多说C.善于提取要点D.进行阶段性总结E.排除各种干扰
“刚才你讲到你的主要工作职责有三项：一是……二是……三是……”是面试中的()技巧。A:灵活提问B:察言观色C:善于提取要点D:进行阶段性总结
倾听者要善于捕捉与自己感兴趣的话题间接相关的线索，这是有效倾听的技巧中的（）A、专注B、敏感C、理清谈话内容D、反馈
言语沟通技巧不包括（）A、认真倾听B、善于引导病人谈话C、多采用开放式谈话D、多使用专业术语E、注意沟通的完整性
下列不属于谈话技巧的是（）A、善于启发下级讲真情实话B、善于激发下级的谈话愿望C、运用倾听技巧D、直接批评下属
面试时积极有效的倾听很重要，但应避免（）情况出现。A、要善于多提问，便于判断应聘者的各种信息B、要善于提取要点C、要善于进行阶段新的总结D、排除各种干扰
下列不属于谈话技巧的是（）A、善于激发下级的谈话愿望B、善于启发下级讲真情实话C、善于抓住重要问题D、运用倾听技巧E、直接批评下属
面试时积极有效的倾听非常重要，但应避免（）情况出现。A、要善于多提问，便于判断应聘者的各种信息B、要善于提取要点C、要善于进行阶段性的总结D、排除各种干扰
面试的实施技巧有（）。A、充分准备，灵活提问，认真观察应聘者的行为和反应B、多听少说，善于提取要点，特别是与工作相关的信息C、对应聘者的回答进行总结和确认D、避免因个人偏见影响面试的效果E、倾听时注意思考，注意肢体语言沟通
招聘面试时，面试人员聆听的要点不包括：（）A、注意应聘者表达的细节是否清楚B、善于总结应聘者说话的内容C、可以用重复应聘者关键词的方式进行追问D、善于倾听应聘者的弦外之音
单选题面试时积极有效的倾听很重要，但应避免（）情况出现。A要善于多提问，便于判断应聘者的各种信息B要善于提取要点C要善于进行阶段新的总结D排除各种干扰
多选题面试中倾听的技巧有（）A多听少说B善于提取要点C善于阶段性总结D表现出对谈话的兴趣E注意思考
单选题言语沟通技巧不包括（）A认真倾听B善于引导病人谈话C多采用开放式谈话D多使用专业术语E注意沟通的完整性
单选题与人交谈需要很多技巧，如果你想成为一个善于谈话的人，首先要学会做一个善于倾听的人。要使对方对你感兴趣，就要调动起对方的兴致，问他喜欢回答的问题，让他谈论他感兴趣的话题。A要善于思考B要善于倾听C要表现自己D要培养兴趣
多选题面试的实施技巧有（ ）。A充分准备，灵活提问，认真观察应聘者的行为和反应B多听少说，善于提取要点C排除各种干扰D避免因个人偏见影响面试的效果E倾听时注意思考，注意肢体语言沟通
单选题护理管理者在谈话时应开诚布公，下列哪项体现了谈话技巧？（ ）A善于利用反馈机制B善于运用倾听技巧C善于启发下属讲真情实话D善于激发下属谈话愿望E避免一味说教