皮亚杰认为,儿童道德认知发展的阶段可以分为()A、自律道德阶段B、习俗道德阶段C、前道德阶段D、他律道德阶段

皮亚杰认为,儿童道德认知发展的阶段可以分为()

  • A、自律道德阶段
  • B、习俗道德阶段
  • C、前道德阶段
  • D、他律道德阶段

相关考题:

皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括( )。A.前道德阶段B.他律道德阶段C.合作道德阶段D.公正道德阶段E.后道德阶段

皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。( )

皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律:儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律 。()

、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为,根据公正观念的发展水平,分为( )等几个阶段。A、前道德阶段B、后道德阶段C、他律道德阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段

皮亚杰将儿童道德认知发展划分为( )。A.前道德判断阶段B.好孩子定向阶段C.他律道德判断阶段D.自律道德判断阶段

皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为( )。A.信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C.前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平

皮亚杰根据研究提出,儿童的道德认知发展是从他律道德向自律道德转化的过程,具体发展过程分为()。A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正道德阶段

皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。(A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段(B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段(C)前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段(D)自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

皮亚杰认为,儿童的道德发展阶段包括()。A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正阶段E.无道德规则阶段

根据皮亚杰的看法,幼儿的道德认知发展处于A.前道德阶段B.他律阶段C.自律阶段D.后道德阶段

皮亚杰把儿童的道德认知发展分为(  )A.前道德判断阶段B.他律道德阶段C.习俗水平D.自律道德阶段

属于科尔伯格儿童道德认知划分标准的是(  )A.前道德判断阶段B.他律道德阶段C.习俗水平D.自律道德阶段。

皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为()A前道德阶段B他律道德阶段C自律道德阶段D后道德阶段E无律道德阶段

皮亚杰认为,在(),儿童对规则是完全服从的,并认为规则不可违背、永恒不变。A自律道德阶段B前道德阶段C他律道德阶段D后道德阶段

皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A、生成道德阶段B、转化道德阶段C、自律道德阶段D、他律道德阶段

皮亚杰将儿童的道德认知分为()A、前道德判断阶段、他律道德阶段、自律道德阶段B、初级道德阶段、中级道德阶段、高级道德阶段C、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段D、道德实在论阶段、道德相对论阶段

下列不属于皮亚杰认知发展观点的是( )A、习俗水平B、前道德阶段C、他律阶段D、自律阶段

皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、公正道德阶段E、无道德规则阶段

表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的()A、前道德阶段B、道德他律阶段C、道德自律阶段D、公正阶段

多选题皮亚杰关于道德判断与发展过程分为(  )。A前道德判断阶段B后道德判断阶段C自律道德判断阶段D他律道德判断阶段

单选题皮亚杰将儿童道德认知发展分为()。A前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段B无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段C前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段D自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

多选题皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A生成道德阶段B转化道德阶段C自律道德阶段D他律道德阶段

单选题小周认为规则不是绝对的,可以怀疑,可以改变,在某种情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的道德认知发展理论,小周的道德认知处在( )A前道德阶段B他律道德阶段C自律道德阶段D道德实在论阶段

多选题皮亚杰认为,儿童道德认知发展的阶段可以分为()A自律道德阶段B习俗道德阶段C前道德阶段D他律道德阶段

多选题皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为()A前道德阶段B他律道德阶段C自律道德阶段D后道德阶段E无律道德阶段

多选题皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。A前道德阶段B他律道德阶段C自律道德阶段D公正道德阶段E无道德规则阶段

单选题皮亚杰将儿童的道德认知分为()A前道德判断阶段、他律道德阶段、自律道德阶段B初级道德阶段、中级道德阶段、高级道德阶段C前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段D道德实在论阶段、道德相对论阶段