对self-efficacy(自我效能感)理解正确的是()A、我能行B、我不行C、也许行D、应该行

对self-efficacy(自我效能感)理解正确的是()

  • A、我能行
  • B、我不行
  • C、也许行
  • D、应该行

相关考题:

自我表现活动主题可以有() A、我知道很多B、小博士C、我能行D、我的小手真灵巧

对self-efficacy(自我效能感)理解正确的是:() A.我能行B.我不行C.也许行D.应该行

自我效能感高的表现,不正确是:() A.即使别人反对我,我仍有办法取得我想要的B.以我的才智,定能应付意料之外的情况C.别人能办到的,我不一定能办到D.面对一个难题时,我通常能找到几个解决方法

()的人生态度是一种健康、正确的人生态度。 A.我不行,你行B.我行,你也行C.我行,你不行D.我不行,你也不行

()是主体我对客体我的认知与评价。 A.自我意识B.自我评价C.自我认识D.自我教育

个人作为主体的我,对自己以及对自己与他人的关系的认识,是( )。A.自我效能感B.自我调节C.自我意识D.自我体验

“我能学习那个,我能做那个,我可以那样”的观念是指每个人的( )。A.自我效能感B.自我鼓励C.自我崇拜D.寻找目标

案例一(50):求助者:太对了!我觉得没有人比你更理解我了!我确实对自己的变化感到震惊和恐惧。我多次想过,我的问题也许不是纠结于该怎么选,而是接受不了自己,更接受不了自我否定,一想到这些,我感觉自己要发疯,我痛恨自己,恨……以上这句话同时表明,咨询师促进了求助者()多选A.深入探索B.真实表达自己的感受C.进一步自我表达D.无拘无束地宣泄情绪

案例一(50):求助者:太对了!我觉得没有人比你更理解我了!我确实对自己的变化感到震惊和恐惧。我多次想过,我的问题也许不是纠结于该怎么选,而是接受不了自己,更接受不了自我否定,一想到这些,我感觉自己要发疯,我痛恨自己,恨……这句话表明求助者最深层的心理问题可能是()单选A.强烈和持久的内心痛苦B.不能接纳自己C.内心冲突产生持久的痛苦D.对自己充满了怨恨

影响臼我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的(),同时,归因方式也影响到自我效能感的形成。

将自己脑海中经常出现的“我不行……”、“我不能……”、“我无法”等否定的自我谈话和自我陈述纠正为“我能……”、“我可以……”,这种心理缓解方法属于()。A、压力控制B、认知重建C、行为控制D、能力控制

下列选项中不属于“积极的自我谈话”的内容是___。A、我很无能B、我最棒,我一定行C、我要注意身体D、成功者是不会轻言放弃的

以下心理调试方法不恰当的是()A、接受现实,降低奋斗目标B、自我转化情绪C、强烈的自我宣泄D、努力强调“我很棒,我能行”的观念

服务员打电话给酒店外的客人时,应进行自我介绍,以下服务员自我介绍正确的是()。A、我是**酒店服务员**B、我是**部门服务员**C、我是**D、以上三种都不正确

客户服务的“九不准”有()。A、我不知道B、不行C、不是我的工作D、我理解你的感受

布鲁默是现代象征互动理论的集大成者,提出了“()”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。A、沉默的螺旋B、自我互动C、主我D、客我

在工作中为更有效安抚客户情绪,我们提倡使用的话语是()A、“这是公司规定”B、“您的心情我可以理解”C、“对不起,我能够理解您的心情,但是您也有责任呀”D、“碰到这种情况我也许会跟您一样”

“鱼对水说:你看不到我的眼泪,因为我在水里。水对鱼说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我身边。”对这段话的理解中,最恰当的是()A、认识是不断发展的B、认识受主客观因素影响C、认识没有是非标准D、真理是客观的

自我效能感高的表现,不正确是()A、即使别人反对我,我仍有办法取得我想要的B、以我的才智,定能应付意料之外的情况C、别人能办到的,我不一定能办到D、面对一个难题时,我通常能找到几个解决方法

下列不属于美国心理学家爱利克·伯奈提出的人际交往的心理态度模式是()。A、我不好——你好,我不行——你行B、我不好——你也不好,我不行——你也不行C、我好——你不好,我行——你不行D、我好——你也好,我行——你不行

高校教师由关注“我能行吗”转到关注“我怎样才能行”上来,此时的教师专业发展处于()阶段。A、“生存关注”B、“任务关注”C、“虚拟关注”D、“自我更新关注”

单选题我都听不见了。你别吵了行不行?A能行B好吧C不吵了D听见了

多选题客户服务的“九不准”有()。A我不知道B不行C不是我的工作D我理解你的感受

单选题对self-efficacy(自我效能感)理解正确的是()A我能行B我不行C也许行D应该行

单选题下列不属于美国心理学家爱利克·伯奈提出的人际交往的心理态度模式是()。A我不好——你好,我不行——你行B我不好——你也不好,我不行——你也不行C我好——你不好,我行——你不行D我好——你也好,我行——你不行

单选题服务员打电话给酒店外的客人时,应进行自我介绍,以下服务员自我介绍正确的是()。A我是**酒店服务员**B我是**部门服务员**C我是**D以上三种都不正确

多选题以下心理调试方法不恰当的是()A接受现实,降低奋斗目标B自我转化情绪C强烈的自我宣泄D努力强调“我很棒,我能行”的观念