自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估,这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响,包括()。 A、自我效能感影响人对行为的选择B、自我效能感影响面对困难时的坚持性C、自我效能感影响面对困难时的努力程度D、自我效能感影响人的情绪状态

自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估,这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响,包括()。

  • A、自我效能感影响人对行为的选择
  • B、自我效能感影响面对困难时的坚持性
  • C、自我效能感影响面对困难时的努力程度
  • D、自我效能感影响人的情绪状态

相关考题:

根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有( )。A.自身成败经验B.替代经验C.情绪唤醒D.言语暗示E.个体的品德

影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的__________。

自我效能感是指人们对自己__________的主观判断。

班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的________ 。

教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断,被称为教师的( )。A.教学效能感B.自我评估C.教学心理忧虑D.信心判断

自我效能感是个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断,这种推测和判断就是个体的自我效能感。() 此题为判断题(对,错)。

影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。 ( )此题为判断题(对,错)。

班杜拉指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的_________。

2 9 .班杜拉指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的_________。

影响臼我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的(),同时,归因方式也影响到自我效能感的形成。

根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的( )。

个体对自身行为能力的主观判断称为( )A.成就动机B.归因C.认知失调D.自我效能感

()是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念,它涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”A、学习效能感B、自我效能感C、自我评估D、自我估量

()是个体在一定情景下对自我完成某项工作的信心和预期。A、自我激励B、自我暗示C、自我控制D、自我效能感

个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()。A、内在动机B、自我效能感C、自我实现D、自我强化

关于影响自我效能感的因素,表述正确的是:()。A、个体自身的成败经验是影响自我效能感的最主要因素B、替代性成败经验也是影响自我效能感的因素之一C、如果个体将成功的经验归因于运气等因素,就不会增强自我效能感D、如果将失败归因于努力,也不一定会降低自我效能感E、自我效能感决定人的成就的大小

根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德

自我效能感是个体对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。

个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是( )A、自我成就感B、自信心C、自我效能感D、自我强化

()指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A、教学效能感(个体)B、自我效能感C、自我控制感D、自我统一感

多选题根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。A自身成败经验B替代经验C情绪唤醒D言语暗示E个体的品德

判断题自我效能感是个体对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。A对B错

多选题自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估,这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响,包括()。A自我效能感影响人对行为的选择B自我效能感影响面对困难时的坚持性C自我效能感影响面对困难时的努力程度D自我效能感影响人的情绪状态

单选题()是个体在一定情景下对自我完成某项工作的信心和预期。A自我激励B自我暗示C自我控制D自我效能感

单选题个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是( )A自我成就感B自信心C自我效能感D自我强化

单选题()是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念,它涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”A学习效能感B自我效能感C自我评估D自我估量

单选题个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()。A内在动机B自我效能感C自我实现D自我强化