米德的“角色扮演”理论认为,社会化过程可分为哪几个阶段( )。 A、模仿阶段B、嬉戏阶段C、博弈阶段D、角色扮演阶段
角色扮演法的三个阶段中，__________是儿童社会性行为发展的最高层次。（ ）A．及时模仿B．认同C．简单再现D．内化
人们在角色扮演中可能遇到()等问题。 A.角色冲突B.多重角色C.角色中断D.角色失败
1956年中国进入社会主义初级阶段的最主要的标志是A．第一个“一五”计划的实现B．实现了对农业、手工业的社会主义改造C．实现了对资本主义工商业的社会主义改造D．经过社会主义改造，公有制经济在国民经济中确立了主体地位
角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的( )。A.及时模仿阶段B.认同阶段C.简单再现阶段D.内化阶段
社会工作者小雅在某个小组工作中，运用了角色扮演的方法，那么小雅组建的这个小组此时最有可能处于（）阶段。A.开始B.转折C.成熟D.结束
幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会性的过程的是（）A角色扮演法B语言传递法C体验思考法D强化评价法
效果是指由投入经过转换而产出的有用成果，指人们在社会实践活动中通过某种行为、力量、方式或因素而产生的结果。
有心理学家认为，人们在选择配偶时需要经过3个阶段（）。
（）是人们学习的第一个场所。A、社会B、学校C、幼儿园D、家
人们态度的形成都要经过从服从阶段到同化阶段再到内化阶段的过程。
科索沃战争经过了四个阶段，其中第一个阶段主要是争夺电磁权和制空权。（）
角色扮演法的三个阶段中，（）是儿童社会性行为发展的最高层次。A、及时模仿B、认同C、简单再现D、内化
角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）A、及时模仿阶段B、认同阶段C、简单再现阶段D、内化阶段
在社会主义初级阶段，必须承认和允许人们在收入方面存在差别。
角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。
在斯米兰斯基的社会性角色扮演游戏六要素中，属于社会性角色扮演游戏必须具备的结构要素和特点的是（）A、想象的角色扮演B、想象的以物代物C、有关动作和情景的想象D、言语交流
在社会角色扮演中，人们对自己所要扮演的角色认识不清，发生角色混淆的现象是：（）A、角色失败B、角色紧张C、角色冲突D、角色混淆
社会工作团体的发展阶段中，其第一个阶段是（）A、团体前期B、团体开始C、团体形成D、团体冲突
单选题幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会性的过程的是（）A角色扮演法B语言传递法C体验思考法D强化评价法
单选题角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）A及时模仿阶段B认同阶段C简单再现阶段D内化阶段
判断题人们态度的形成都要经过从服从阶段到同化阶段再到内化阶段的过程。A对B错
单选题在社会角色扮演中，人们经过的第一个阶段是：（）A角色认同B角色练习C角色实践D角色内化
填空题有心理学家认为，人们在选择配偶时需要经过3个阶段（）。
单选题角色扮演法的三个阶段中，（）是儿童社会性行为发展的最高层次。A及时模仿B认同C简单再现D内化