讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()A、落落大方B、绘声绘色C、小气拘谨D、有形有相

讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()

  • A、落落大方
  • B、绘声绘色
  • C、小气拘谨
  • D、有形有相

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在撰写领导讲话稿时应考虑到领导的()。 A.性格特点B.文化修养特点C.讲话风格D.年龄特点

接受礼品应()。 A.拘谨B.歉疚C.落落大方D.包装

语言平易、通俗,交流具有互动性,这是( )的特点。A.批答函B.总结C.讲话稿SXB 语言平易、通俗,交流具有互动性,这是( )的特点。A.批答函B.总结C.讲话稿D.市场调查报告

关于听话技巧的叙述,正确的是(  )。A.听对方讲话时不要在意对方的“话外音”B.听对方讲话时可以打断对方的讲话C.听对方讲话要专心倾耳细听D.听对方讲话要身体稍微前倾,目视对方E.听对方讲话时要适当地做出恰当的反应

讲话稿按场合分,有( )。A.集会讲话B.领导讲话C.来宾讲话D.会议讲话

讲话稿按场合分为( )。A.集会讲话B.领导讲话C.来宾讲话D.会议讲话

讲话时用故事来说明能使讲话更具有哪种特性?()A、逻辑性B、推理性C、说服力D、完整性

领导讲话具有三个特点()A、权威性B、思想性C、鼓动性

具有个人特点的文书是()。A、调查报告B、述职报告C、讲话稿D、邀请信

领导讲话时必须控制现场气氛()A、到什么山唱什么歌B、在什么场合讲什么话C、见什么人将什么话D、讲话要得体

上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么?()A、稳胆B、稳场C、稳赢D、稳速

讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()A、升高B、停顿C、降低D、转折

下列哪项是“当众讲话”的类别?()A、有稿讲话B、脱稿讲话C、即兴讲话D、以上都对

“两学一做”学习教育具体内容是什么()A、学党章党规、学系列讲话,做合格党员B、学规章条例、学系列讲话,做合格党员C、学党章条例、学系列讲话,做合格党员D、学党章党规、学系列讲话,做四有党员

讲话类文稿的特点是什么?

讲话类文书的文稿应当具有口语特点。

下列行为举止正确的是()。A、同客人讲话时凝视对方B、同客人讲话时指手划脚C、同客人讲话时边工作边聆听D、同客人讲话时,垂手恭立,面带微笑

单选题讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()A落落大方B绘声绘色C小气拘谨D有形有相

问答题讲话类文稿的特点是什么?

单选题讲话时用故事来说明能使讲话更具有哪种特性?()A逻辑性B推理性C说服力D完整性

判断题讲话类文书的文稿应当具有口语特点。A对B错

单选题讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()A升高B停顿C降低D转折

单选题上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么?()A稳胆B稳场C稳赢D稳速

多选题领导讲话时必须控制现场气氛()A到什么山唱什么歌B在什么场合讲什么话C见什么人将什么话D讲话要得体

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单选题“两学一做”学习教育具体内容是什么()A学党章党规、学系列讲话,做合格党员B学规章条例、学系列讲话,做合格党员C学党章条例、学系列讲话,做合格党员D学党章党规、学系列讲话,做四有党员

单选题下列哪项是“当众讲话”的类别?()A有稿讲话B脱稿讲话C即兴讲话D以上都对