《葬花吟》由景而情,由情及景,情生文,文生情,情景相生,情文并茂,人花一体,充分地展现了黛玉的才气、才情。

《葬花吟》由景而情,由情及景,情生文,文生情,情景相生,情文并茂,人花一体,充分地展现了黛玉的才气、才情。


相关考题:

“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的情景交融方式属于( )A.自然天成B.融情入景C.移情于景D.因情造景

王夫之对意象的基本结构作了具体的分析,提出了著名的情景说,他认为()。A、"情"和&quo 王夫之对意象的基本结构作了具体的分析,提出了著名的情景说,他认为()。A、"情"和"景"是审美意象构成中不可或缺的两个基本因素,"情、景名为二,而实不可离。B、诗歌的审美意象不是孤立地写景,脱离了情的景只能是"虚景","情景一合,自得妙语,撑开说景者,必无景也"。C、审美意象不可能仅由情来构成,无景之情也是"虚情"。D、"一味从情上写,更不入事,此谓实其所虚","不能作景语,又何能作情语耶?"

我国古代提出“景中生情,情中含景,故曰景者情之景,情者景之情也”这一关于“意境”主张的人是__________。( )A.西晋陆机B.宋代严羽C.明清之际王夫之D.清代王士祯

情景再现要求是什么?( )A.以情为主,情景要交融B.以景为主,情景要交融C.情与景不可兼得,有一即可D.情与景要兼得

触情生景是情景再现的()。

情景再现要求是什么?()A、以情为主,情景要交融B、以景为主,情景要交融C、情与景不可兼得,有一即可D、情与景要兼得

《长恨歌》中“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景

《过故人庄》一诗将()三者很好地融合起来。A、景、情、理B、情、景、物C、景、事、情D、人、景、事

《湘夫人》中的情景交融方式有()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景E、以景托情

景为情设,情景交融

“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的情景交融方式属于()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景

“黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁”的情景交融方式属于()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景

意境创造的审美特征()。A、情景交融B、虚实相生C、韵味无穷D、情因景生

写作应该“为情而造文”,不能“为文而造情”。

情景再现要求()A、以情为主,情景要交融;B、以景为主,情景要交融;C、情与景不可兼得,有一即可。

意境创造的结构特征()。A、情景交融B、虚实相生C、韵味无穷D、情因景生

填空题触情生景是情景再现的()。

单选题意境创造的结构特征()。A情景交融B虚实相生C韵味无穷D情因景生

判断题《葬花吟》由景而情,由情及景,情生文,文生情,情景相生,情文并茂,人花一体,充分地展现了黛玉的才气、才情。A对B错

多选题《湘夫人》中的情景交融方式有()A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景E以景托情

名词解释题景为情设,情景交融

单选题A清景B情景C情镜D情态

单选题《湘夫人》:“嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是()A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景

单选题意境创造的审美特征()。A情景交融B虚实相生C韵味无穷D情因景生

单选题《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是()A自然天成B因情造景C融情入景D移情于景

单选题情景再现要求是什么?()A以情为主,情景要交融B以景为主,情景要交融C情与景不可兼得,有一即可D情与景要兼得

单选题《长恨歌》中“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是()A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景