我国古代提出“景中生情,情中含景,故曰景者情之景,情者景之情也”这一关于“意境”主张的人是__________。( )A.西晋陆机B.宋代严羽C.明清之际王夫之D.清代王士祯

我国古代提出“景中生情,情中含景,故曰景者情之景,情者景之情也”这一关于“意境”主张的人是__________。( )

A.西晋陆机
B.宋代严羽
C.明清之际王夫之
D.清代王士祯

参考解析

解析:

相关考题:

王夫之对意象的基本结构作了具体的分析,提出了著名的情景说,他认为()。A、"情"和&quo 王夫之对意象的基本结构作了具体的分析,提出了著名的情景说,他认为()。A、"情"和"景"是审美意象构成中不可或缺的两个基本因素,"情、景名为二,而实不可离。B、诗歌的审美意象不是孤立地写景,脱离了情的景只能是"虚景","情景一合,自得妙语,撑开说景者,必无景也"。C、审美意象不可能仅由情来构成,无景之情也是"虚情"。D、"一味从情上写,更不入事,此谓实其所虚","不能作景语,又何能作情语耶?"

情景再现要求是什么?()A、以情为主,情景要交融B、以景为主,情景要交融C、情与景不可兼得,有一即可D、情与景要兼得

《长恨歌》中“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景

《葬花吟》由景而情,由情及景,情生文,文生情,情景相生,情文并茂,人花一体,充分地展现了黛玉的才气、才情。

《过故人庄》一诗将()三者很好地融合起来。A、景、情、理B、情、景、物C、景、事、情D、人、景、事

关于文学意境,以下描述错误的是()。A、清代王夫之说:“文学有二元质焉:曰景,曰情。”情景交融是意境创造的形象特征B、王国维是意境理论的集大成者C、在意境的结构处理上要注意“虚实相生”,对此,欧阳修在《六一诗话》中提出:“必能状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”D、关于意境的审美魅力,刘勰提出了“境生于象外”说,钟嵘提出了“滋味说”,司空图提出了“象外之象,景外之景”等观点

“情哀则景哀,情乐则景乐”,是()的写照。A、心境B、激情C、应激D、热情

唐代司空图提出的有关意境结构的命题是()A、景中生情,情中含景B、韵外之致,味外之旨C、境生于象外D、缘境不尽日情

《湘夫人》中的情景交融方式有()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景E、以景托情

《湘夫人》中“目眇眇兮愁予”、“思公子兮未敢言”的抒情方法是()A、融情入景B、因情造景C、借景抒情D、直抒胸臆

《西厢记长亭送别》“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”表现手法是()。A、融情入景B、因情造景C、移情于景D、以景托情

“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的情景交融方式属于()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景

“黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁”的情景交融方式属于()A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景

王夫之提出:“()”,“情中景,景中情”,“身之所历,目之所见,是铁门限”的观点。

分析《再别康桥》融情入景,创造意境的艺术手法。

“昔人论诗词,有景语、情语之别。不知一切景语,皆情语也。”是()提出的。A、刘勰B、陆机C、王夫之D、王国维

单选题《西厢记长亭送别》“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”表现手法是()。A融情入景B因情造景C移情于景D以景托情

判断题《葬花吟》由景而情,由情及景,情生文,文生情,情景相生,情文并茂,人花一体,充分地展现了黛玉的才气、才情。A对B错

单选题唐代司空图提出的有关意境结构的命题是()A景中生情,情中含景B韵外之致,味外之旨C境生于象外D缘境不尽日情

多选题《湘夫人》中的情景交融方式有()A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景E以景托情

单选题《湘夫人》:“嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是()A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景

单选题杜甫《秋兴八首(其一)》中“玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森”的情景交融方式是A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景

单选题《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是()A自然天成B因情造景C融情入景D移情于景

单选题《长恨歌》中“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是()A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景

单选题“昔人论诗词,有景语、情语之别。不知一切景语,皆情语也。”是()提出的。A刘勰B陆机C王夫之D王国维

单选题“情哀则景哀,情乐则景乐”是指(  )。A悲哀B愤怒C情感D情操E心境

单选题《过故人庄》一诗将()三者很好地融合起来。A景、情、理B情、景、物C景、事、情D人、景、事