“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”这句谚语的哲学寓意是()。A、实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展B、实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用C、知识既来自实践,又源于书本D、在生活中,学习知识比实践更重要

“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”这句谚语的哲学寓意是()。

  • A、实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展
  • B、实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用
  • C、知识既来自实践,又源于书本
  • D、在生活中,学习知识比实践更重要

相关考题:

“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明A.书本知识比亲身实践更为重要 B.实践是获得知识的唯一途径C.实践是检验认识真理性的标准 D.书本知识要和具体实践结合

离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。这段话是强调( )A.要重视实践对理论的决定作用B.要在实践中坚持和发展理论C.要发挥理论对实践的指导作用D.要坚持理论和实践相结合的原则

斯大林指出:“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”邹韬奋也提出理论是实践的眼睛。”理论对实践具有指导作用,其原因在于A.理论是对事物本质和规律的认识B.理论对实践具有决定作用C.科学理论能预见未来,端正实践的方向D.科学理论作为一种精神力量,能推动人们在实践中创新

“没有革命的理论,就没有革命的行动。”这句话说明的哲学道理是:A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用

“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是( )。A.实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展B.实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用C.知识既来自实践又源于书本D.在生活中学习知识比实践更重要

袁隆平说:“我说书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本、电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这句话说明( )。A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高B.实践是人类认识的基础和来源C.理论对实践的指导作用没有正确和错误之分D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。这段话强调的是()。A、要兼顾理论和实践相结合的原则B、要重视实践对理论的决定作用C、要发挥理论对实践的指导作用D、要在实践中丰富和发展理论

“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是()A、学习知识比实践更重要B、在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践C、有时候实践比认识重要,有时候知识比实践重要D、知识既源于书本,又源于实践

关于实践对专业技术人员知识素质获得的重要性,下列理解正确的是()A、通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的真伪B、通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的适用性C、通过实践,推动专业技术人员的知识创新D、理论指导实践,是将现存理论简单套用于实际,也不是在实践中简单地遵循某个原则行事

“实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔”。这一谚语的哲学寓意是()A、实践是认识的基础,决定认识B、实践是主观见之于客观的活动C、实践决定认识,认识反作用于实践D、认识对实践具有促进作用

“实践是知识的母校,知识是生活的灯塔。”这一谚语体现了() ①实践与知识不可分割 ②人的社会实践活动需要一定的科学知识作指导 ③一切优秀文化都来自于社会实践,引导社会实践的发展 ④社会实践是文化创新的源泉,文化对社会实践有反作用A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④

根据KOLB学习周期,“从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎样应用理论进行实践”是从()阶段开始学习。

学生学习间接经验的基础是( )。A、直接经验B、理论知识C、科学知识D、实践知识

一名合格的选材人员必须具备()。A、多学科基础理论知识B、选材理论知识C、选材实践操作能力D、专项运动理论实践知识

职业教育课程是一种主要以()为主的课程。A、理论知识B、实践知识C、实践经验D、生活常识

“把学问用于装饰是虚伪,完全依靠学问上的规则判断是书生的怪癖。”这表明()A、书本知识必亲身实践更为重要B、实践是获得知识的唯一途径C、实践是检验认识真理性的标准D、书本知识要和实践相结合

胡锦涛同志在重要会议上多次强调全社会要“学习,学习,再学习,实践,实践,再实践”。这一要求的哲学基础是()A、学习第一,实践第二B、理论要联系实际C、既要学习书本知识,又要参加实践活动D、学习和实践都是认识的来源

实践是认识的基础表明()。A、一切知识都要直接参加实践才能获得B、只要参加实践就能获得科学知识C、一切知识归根到底都是从实践中获得的D、直接经验来自实践,书本知识不来自实践

“农民需要科学,科学需要农民”,这里体现哲理是()A、科学理论是实践的必要指导B、实践是理论的来源和发展的动力C、只有从事实践才能得到真正的知识D、真理是在和谬误的斗争中得到发展的E、科学理论也要“从群众中来,到群众中去”

“实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔。”这一谚语的哲学寓意是()A、实践是主观见之于客观的活动B、实践是人的能动性的活动C、实践是认识的基础,认识影响着实践D、认识的根本目的是把理性认识应用于实践

“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这句话强调的是()A、要重视实践对理论的决定作用B、要发挥理论对实践的指导作用C、要坚持理论和实践相结合的原则D、要在实践中丰富和发展理论

多选题关于实践对专业技术人员知识素质获得的重要性,下列理解正确的是()A通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的真伪B通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的适用性C通过实践,推动专业技术人员的知识创新D理论指导实践,是将现存理论简单套用于实际,也不是在实践中简单地遵循某个原则行事

单选题离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。这段话强调的是()。A要兼顾理论和实践相结合的原则B要重视实践对理论的决定作用C要发挥理论对实践的指导作用D要在实践中丰富和发展理论

单选题“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这句话强调的是()A要重视实践对理论的决定作用B要发挥理论对实践的指导作用C要坚持理论和实践相结合的原则D要在实践中丰富和发展理论

多选题“农民需要科学,科学需要农民”,这里体现哲理是()A科学理论是实践的必要指导B实践是理论的来源和发展的动力C只有从事实践才能得到真正的知识D真理是在和谬误的斗争中得到发展的E科学理论也要“从群众中来,到群众中去”

单选题“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是()A学习知识比实践更重要B在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践C有时候实践比认识重要,有时候知识比实践重要D知识既源于书本,又源于实践

多选题胡锦涛同志在重要会议上多次强调全社会要“学习,学习,再学习,实践,实践,再实践”。这一要求的哲学基础是()A学习第一,实践第二B理论要联系实际C既要学习书本知识,又要参加实践活动D学习和实践都是认识的来源