“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是()A、学习知识比实践更重要B、在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践C、有时候实践比认识重要,有时候知识比实践重要D、知识既源于书本,又源于实践

“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是()

  • A、学习知识比实践更重要
  • B、在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践
  • C、有时候实践比认识重要,有时候知识比实践重要
  • D、知识既源于书本,又源于实践

相关考题:

“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明A.书本知识比亲身实践更为重要 B.实践是获得知识的唯一途径C.实践是检验认识真理性的标准 D.书本知识要和具体实践结合

实践是认识的来源表明( )A.只要参加实践活动就能获得正确认识B.每个人的认识都直接来源于实践C.一切认识归根到底都是从实践中获得的D.书本上的知识不是从实践中得来的

学校是传播知识的主渠道,却不是唯一的渠道。学习书本知识固然重要,但在实践中学习也很重要。没有一个科学家的知识是完全从学校学来的,也没有一个科学家的知识完全是从书本学来的。上述材料所要说明的主旨是:A.学习书本知识和参加实践是获得认识的两个来源B.人们通过亲自实践而总结出的经验真实可靠,而书本知识是不可靠的C.一个人不可能事事亲身实践去获取知识,而且也没有必要那样做D.我们既要不断学习书本知识,又要不断地通过实践丰富自己的知识

中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明( )。A.实践是人类认识的基础和来源B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分D.有实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

直接经验来源于实践,但是间接经验、书本知识则并不来源于实践。 (  )

“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是( )。A.实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展B.实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用C.知识既来自实践又源于书本D.在生活中学习知识比实践更重要

袁隆平说:“我说书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本、电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这句话说明( )。A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高B.实践是人类认识的基础和来源C.理论对实践的指导作用没有正确和错误之分D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

学校是传播知识的主渠道,却不是唯一的渠道。学习书本知识固然重要,但在实践中学习也很重要。没有一个科学家的知识是完全从学校学来的,也没有一个科学家的知识完全是从书本学来的。 上述材料所要说明的主旨是( )。 A. 学习书本知识和参加实践是获得认识的两个来源B. 人们通过亲自实践而总结出的经验真实可靠,而书本知识是不可靠的C. 一个人不可能事事亲身实践去获取知识,而且也没有必要那样做D. 我们既要不断学习书本知识,又要不断地通过实践丰富自己的知识

下列对实践和认识的关系说法错误的是()A、实践是认识的基础,实践出真知B、在实践基础上不断反复,不断深化的过程C、在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践D、认识决定实践,认识是实践的基础

知识来源于3个方面,它们是()。A、书本知识B、学习C、实践知识D、考察E、信息

“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”这句谚语的哲学寓意是()。A、实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展B、实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用C、知识既来自实践,又源于书本D、在生活中,学习知识比实践更重要

实践是认识的基础表明()A、每个人必须事事经过实践才能有认识B、只要坚持实践就一定能获得正确认识C、直接知识来自于实践,间接知识不来于自实践D、一切认识归根到底来自于实践

“实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔”。这一谚语的哲学寓意是()A、实践是认识的基础,决定认识B、实践是主观见之于客观的活动C、实践决定认识,认识反作用于实践D、认识对实践具有促进作用

有人认为“个人的渊博知识,一是来源于亲自实践,二是来源于书本知识。”这一观点() ①认为认识既来源于实践,又来源于书本 ②否定了实践是认识的惟一来源 ③承认了认识是感性的又是理性的 ④体现辩证法中两点论的观点A、①③B、①②C、③④D、②④

“实践是知识的母校,知识是生活的灯塔。”这一谚语体现了() ①实践与知识不可分割 ②人的社会实践活动需要一定的科学知识作指导 ③一切优秀文化都来自于社会实践,引导社会实践的发展 ④社会实践是文化创新的源泉,文化对社会实践有反作用A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④

中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:"书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。"这表明()A、实践是人类知识的基础和来源B、实践水平的提高有赖于认识水平的提高C、理论对实践的指导作用没有正确与错误之分D、由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

“把学问用于装饰是虚伪,完全依靠学问上的规则判断是书生的怪癖。”这表明()A、书本知识必亲身实践更为重要B、实践是获得知识的唯一途径C、实践是检验认识真理性的标准D、书本知识要和实践相结合

实践是认识的基础表明()。A、一切认识都要直接参加实践才能获得B、一切认识归根到底是从实践中获得的C、直接知识来自实践,间接知识不来自实践D、只要参加实践就能获得正确认识

胡锦涛同志在重要会议上多次强调全社会要“学习,学习,再学习,实践,实践,再实践”。这一要求的哲学基础是()A、学习第一,实践第二B、理论要联系实际C、既要学习书本知识,又要参加实践活动D、学习和实践都是认识的来源

实践是认识的基础表明()。A、一切知识都要直接参加实践才能获得B、只要参加实践就能获得科学知识C、一切知识归根到底都是从实践中获得的D、直接经验来自实践,书本知识不来自实践

“实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔。”这一谚语的哲学寓意是()A、实践是主观见之于客观的活动B、实践是人的能动性的活动C、实践是认识的基础,认识影响着实践D、认识的根本目的是把理性认识应用于实践

多选题知识来源于3个方面,它们是()。A书本知识B学习C实践知识D考察E信息

单选题“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”。这句谚语的哲学寓意是()A学习知识比实践更重要B在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践C有时候实践比认识重要,有时候知识比实践重要D知识既源于书本,又源于实践

判断题在大学阶段,参加实践活动比学习专业知识更重要。A对B错

单选题实践是认识的基础表明()。A一切认识都要直接参加实践才能获得B一切认识归根到底是从实践中获得的C直接知识来自实践,间接知识不来自实践D只要参加实践就能获得正确认识

单选题实践是认识的基础表明()A每个人必须事事经过实践才能有认识B只要坚持实践就一定能获得正确认识C直接知识来自于实践,间接知识不来于自实践D一切认识归根到底来自于实践

多选题胡锦涛同志在重要会议上多次强调全社会要“学习,学习,再学习,实践,实践,再实践”。这一要求的哲学基础是()A学习第一,实践第二B理论要联系实际C既要学习书本知识,又要参加实践活动D学习和实践都是认识的来源