洛克认为知识是关于()之间关系的一种把握A、事物B、思想C、观念D、经验

洛克认为知识是关于()之间关系的一种把握

  • A、事物
  • B、思想
  • C、观念
  • D、经验

相关考题:

陈述性知识是关于事物及其关系的知识,程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。( )

奥苏伯尔认为,新知识与已有知识之间可以构成三种关系:即__________、__________和__________。

管理理念认为,企业之间是一种对抗的关系,企业之间的利益此消彼长。( ) 此题为判断题(对,错)。

认为“人的全部知识是建立在经验之上的”是()。 A.笛卡儿B.莱布尼茨C.洛克D.康德

关于配偶关系的说法错误的是()。A:配偶之间是一种法律关系B:配偶之间是一种合同关系C:配偶之间是一种财产关系D:配偶之间是一种人身关系

现代室内设计强调关系学与()。室内环境设计是整合艺术。它的诸要素之间关系的协调与把握是至关重要的。它应是()的把握,空间、形体、色彩以及虚实关系的把握,意境创造的把握以及与周围环境的关系协调。

建立一个回归方程,且b有显著意义,则有一定把握认为x和y之间存在因果关系。

“张力观”认为,知识和创造力的关系是一种()关系。A、正UB、倒UC、正WD、倒W

以下关于“认证服务”的说法中,你认为不正确的有()A、 认证机构与证书持有人之间的关系是一种金融服务合同关系。B、 认证机构与证书持有人之间的关系是一种认证服务合同关系C、 认证机构与证书持有人之间的合同是双务、有偿合同。D、 认证机构与证书持有人之间的合同具有最大诚信、诺成的特点。

()是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来,从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。A、归属学习B、榜样学习C、模仿学习D、反叛学习

法家认为人与人之间的关系就是一种利害关系。

洛克认为,我们通过知觉因果关系得到的是()。A、感觉B、真理C、观念D、信念

心理学实验表明,只靠耳朵听的知识,3个小时后只能记住65%左右;只靠眼睛看的知识,3小时后可保持70%左右,3天后能记住30%左右;如果视听结合获得的知识,3小时后保持85%左右,3天后能保持70%左右。从哲学上看,这个实验告诉我们要提高记忆力需要() ①把握主次矛盾之间的关系 ②把握事物变化发展的趋势 ③把握系统与要素之间的关系 ④联系地、发展地看问题A、③④B、①③④C、①②③D、①④

布鲁纳认为,呈现知识的三种方式是:()。A、行为把握B、图像掌握C、符号把握D、情境把握

洛克认为,人类知识的来源有()经验论.A、固有观念B、感觉C、联想D、反省

关于经验主义下列哪个说法是不正确的?()A、由洛克提出B、认为婴儿生来具有知识和技能C、经验在婴儿的心灵上刻下深深的烙印D、生活环境很重要

关于经验主义下列哪个说法是正确的?()A、由洛克提出B、认为婴儿生来具有知识和技能C、经验在婴儿的心灵上刻下深深的烙印D、生活环境很重要

()认为社会学本身也是一种日常活动,社会学知识与日常知识或常识之间并没有截然分明的界限。

你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?

要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是()。A、分析提问B、理解提问C、综合提问D、评价提问

认为“感觉是知识的唯一来源”的哲学家是()A、贝克莱B、洛克C、康德D、霍布斯

单选题“张力观”认为,知识和创造力的关系是一种()关系。A正UB倒UC正WD倒W

单选题提出“知识价值论”,认为学科是否重要与生活、生产和个人的发展相关系的教育家是(  )。A培根B洛克C斯宾塞D第斯多惠

单选题关于自然志与自然哲学之间的关系,亚里士多德不认为()。A自然志是自然哲学的准备阶段B自然志等级低于自然哲学C博物学知识是真正的知识D博物学知识达不到证明的高度

多选题布鲁纳认为,呈现知识的三种方式是:()。A行为把握B图像掌握C符号把握D情境把握

单选题要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是()。A分析提问B理解提问C综合提问D评价提问

单选题洛克认为知识是关于()之间关系的一种把握A事物B思想C观念D经验