布鲁纳认为，学习包括知识的获得、转化和__________三个过程。
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是（ ）。A．动作表象B．图像表象C．符号表象D．情感表象
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（ ）。A．动作表象B．图像表象C．符号表象D．情感表象
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（ ）。A．动作表象B．图像表象C．符号表象D．情感表象
布鲁纳认为,再现知识的方式有三种,即三种再现模式。这三种再现模式按其在儿童身上发生和发展的顺序,可以分为() A.动作模式、映象模式、象征模式B.动作模式、映像模式、图式模式C.动作模式、图式模式、符号模式D.图式模式、符号模式、再现模式
布鲁纳认为学科基本结构是一门学科的基本知识结构。()
布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（ ）。A．接受学习B．意义学习C．发现学习D．观察学习
布鲁纳认为，评价是对知识的一种____检查，通常包含对知识的____进行判断．
布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（ ）A.新知识的获得B.知识的转化C.对知识的评价D.知识的储存E.知识的呈现
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是（ ）A.动作表象B.图像表象C.符号表象D.情感表象
布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程，这三种过程是：新知识的（），知识的转化，知识的评价。
布鲁纳认为，再现知识的方式有三种，即三种再现模式。这三种再现模式按其在儿童身上发生和发展的顺序，可以分为（）A、动作模式、映象模式、象征模式B、动作模式、映像模式、图式模式C、动作模式、图式模式、符号模式D、图式模式、符号模式、再现模式
布鲁纳认为人们通过三种方式认识世界：通过做—动作的；通过图片形象—形象的；通过某种社会标准手段如语言—符号的。
布鲁纳认为，再现知识的方式有三种，即动作性再现模式、（）和象征性再现模式。
布鲁纳的（）学说认为学习过程包括知识的获得、转换与评价。
布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（）A、接受学习B、意义学习C、发现学习D、观察学习
布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式包括（）A、简化的图解B、动画C、系统图D、知识树
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（）。A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象
布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）A、新知识的获得B、知识的转化C、知识的记忆D、知识的评价
布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）A、新知识的获得B、知识的储存C、知识的转化D、对知识的评价E、知识的呈现
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（）。A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象
填空题布鲁纳认为，再现知识的方式有三种，即动作性再现模式、（）和象征性再现模式。
单选题布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（ ）。A接受学习B意义学习C发现学习D观察学习
多选题布鲁纳认为，呈现知识的三种方式是：（）。A行为把握B图像掌握C符号把握D情境把握
单选题布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（）。A动作表象B图像表象C符号表象D情感表象
多选题布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）A新知识的获得B知识的储存C知识的转化D对知识的评价E知识的呈现
填空题布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程，这三种过程是：新知识的（），知识的转化，知识的评价。