奥苏伯尔认为,新知识与已有知识之间可以构成三种关系:即__________、__________和__________。

奥苏伯尔认为,新知识与已有知识之间可以构成三种关系:即__________、__________和__________。


相关考题:

所谓意义学习,奥苏伯尔认为就是将符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和_________的联系。

奥苏伯尔将这种旧知识吸纳新知识的过程叫做顺应。()

奥苏伯尔认为,机械学习的实质就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

美国心理学家奥苏伯尔提出,有意义学习的实质是学习者在新知识和原有知识之间建立_________和非人为的联系。

奥苏伯尔认为,影响迁移的因素主要有:原有知识的可利用性、巩固性及原有知识与新知识的_________。

()根据学习材料和学习者已有知识之间关系的不同,把学习分为机械学习和意义学习。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、桑代克D、斯金纳

3 1 .奥苏伯尔认为,影响迁移的因素主要有:原有知识的可利用性、巩固性及原有知识与新知识 的______。

奥苏伯尔认为,新知识与已有知识之间可以构成三种关系:即 ( ) 、( )和( )。

奥苏贝尔根据新知识与认知结构中已有观念的关系,将知识学习分为( )A.知识学习、技能学习B.关系学习、并列结合学习C.上位学习、下位学习和并列结合学习D.上位学习、下位学习