古希腊文艺价值取向是一种() A.情感论美学B.天才论美学C.灵感论美学D.知识论美学
试述教师发展的交往性原则的人性论、知识论和学习论基础。
温和的基础论似乎融合（）的因素。A、反基础论B、融贯论C、反融贯论D、先天论
科学与（）并不冲突。A、怀疑论B、知识论C、进化论D、融贯论
我国古代儒家的“实践”是指什么层面的？（）A、伦理学 B、认识论 C、思想论 D、知识论
人们对狭义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论、文化现象论四种观点。
旧中国教育哲学研究中初步形成的“四论”体系包括（）。A、教育本质论B、教育目的论C、知识论和科学D、教育价值论E、教育方法论
知识论的问题，就其哲学基础来说，是个认识论的问题。
德性知识论把（）置于知识论的中心。A、认识品格B、认识原则C、认识责任D、认识逻辑
融贯论也被叫做（）。A、辩证法B、程度学说C、整体论D、先天论
关于融贯论，下列选项正确的是（）。A、融贯论坚持命题之间的支持是对称的B、融贯论认为任何一个信念都是复杂的相关信念的产物C、融贯论依然坚持认为存在基本信念D、融贯论强调信念之间的相互关系
最古老的真理理论是（）。A、符合论B、融贯论C、实用论D、先天论
传统知识论主要是以（）为代表。A、基础主义B、融贯论C、外在主义D、经验论
马里旦认为自然法的要素有（）A、本体论要素B、知识论要素C、认识论要素D、价值论要素E、秩序论要素
多选题关于融贯论，下列选项正确的是（）。A融贯论坚持命题之间的支持是对称的B融贯论认为任何一个信念都是复杂的相关信念的产物C融贯论依然坚持认为存在基本信念D融贯论强调信念之间的相互关系
单选题德性知识论把（）置于知识论的中心。A认识品格B认识原则C认识责任D认识逻辑
单选题最古老的真理理论是（）。A符合论B融贯论C实用论D先天论
单选题温和的基础论似乎融合（）的因素。A反基础论B融贯论C反融贯论D先天论
单选题传统知识论主要是以（）为代表。A基础主义B融贯论C外在主义D经验论
判断题人们对狭义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论、文化现象论四种观点。A对B错
问答题试述教师发展的交往性原则的人性论、知识论和学习论基础。
单选题我国古代儒家的“实践”是指什么层面的？（）A伦理学 B认识论 C思想论 D知识论
单选题科学与（）并不冲突。A怀疑论B知识论C进化论D融贯论
单选题诺齐克的知识论也被称作（）。A符合论B还原论C知识追踪真理论D融贯论
单选题必须学习知识论的都不是小学生，所有的哲学系学生都必须学习知识论，由此可见：（）。A小学生不学习知识论B小学生学习知识论C小学生都不是哲学系学生D小学生有的将成为哲学系学生