我们的大部分知识都是()。A、倾向性知识B、偶发性知识C、必然的知识D、插曲性记忆

我们的大部分知识都是()。

  • A、倾向性知识
  • B、偶发性知识
  • C、必然的知识
  • D、插曲性记忆

相关考题:

以下关于显性知识和隐性知识的说法错误的是() A.显性知识可以被编码化存储在组织记忆中,整个组织的员工都能够获取B.显性知识是形成竞争优势的基础C.隐性知识靠使用增值D.大多数看得见的知识都是显性知识,但创造性设计开发成果则绝大部分是隐性知识作用的结果

()的提取合建构都是通过激活的扩展来实现的。 A、知识B、陈述性知识C、策略性知识D、程序性知识

我们可以按照图书内容在人类社会生活中的作用,将它传播的知识信息划分为:()A、情报性知识信息B、教育性知识信息C、娱乐性知识信息D、开放性知识信息

创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识

根据知识的可编码性对知识分类,分为哪些()。 A、隐形知识B、显性知识C、编码性知识D、意会性知识

由于反映深度的不同,知识可分为感性知识与().A.记忆知识B.直观知识C.理性知识D.应用知识

根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与( )。 A.记忆知识 B.直观知识C.理性知识 D.应用知识

陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述,要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识,不能直接陈述,只能通过某种作业形式间接推测其存在。 根据上述定义,下列归类正确的是: A.“修自行车”是陈述性知识,“音乐欣赏”需要程序性知识 B.“美国的首都是华盛顿”是陈述性知识,“加减运算”需要程序性知识 C.“水到100℃沸腾”是陈述性知识,“水的分子式是H2O”是程序性知识 D.“骑马射箭”是陈述性知识,“红灯停,绿灯行”是程序性知识

人头脑中出现的“学习时如何记忆,解决问题时如何明确思维方向”等属于( )A.陈述性知识B.程序性知识C.策略性知识D.感性知识

以下关于显性知识和隐性知识的说法错误的是()A、显性知识可以被编码化存储在"组织记忆"中,整个组织的员工都能够获取B、显性知识是形成竞争优势的基础C、隐性知识靠使用增值D、大多数看得见的知识都是显性知识,但创造性设计开发成果则绝大部分是隐性知识作用的结果

关于如何记忆,如何思维的知识属于()。A、情境性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、策略性知识

了解知识本身的逻辑关系和生成特点、心理、生理特点及个性差异,这些知识我们称之为()A、条件性知识B、本体性知识C、操作性知识D、个体实践性知识

大学生创业知识教育不占主要地位的是()。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、以上三者都是

布兰尼的著名命题:“我们知晓的要比我们能说出的多。”说的是以下哪类知识?()A、陈述性知识B、程序性知识C、显性知识D、隐性知识

()即描述性知识或记忆性知识,具有静态的性质,主要用来回答事物“是什么、为什么、怎么样”。A、程序性知识B、策略性知识C、陈述性知识D、技能型知识

根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与( )A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识

陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述,要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识,不能直接陈述,只能通过某种作业形式简介推测其存在。 根据上述定义,下列归类正确的()A、“修自行车”是陈述性知识”音乐欣赏”需要程序性知识B、“美国的首都是华盛顿”是陈述性知识、‘加减运算”需要程序性知识C、“水到100℃沸腾’“是陈述性知识,“水的分子式是H2O”是程序性知识D、“骑马射箭”是陈述性知识,“红灯停、绿灯行”是程序性知识

陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述,要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识,不能直接陈述,只能通过某种作业形式简介推测其存在。 根据上述定义,下列归类正确的()。A、“修自行车”是陈述性知识”音乐欣赏”需要程序性知识B、“美国的首都是华盛顿”是陈述性知识、‘加减运算”需要程序性知识C、“水到100℃沸腾’“是陈述性知识,“水的分子式是H2O”是程序性知识D、“骑马射箭”是陈述性知识,“红灯停、绿灯行”是程序性知

根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识

单选题安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为( )A社会知识和自然知识B记忆性知识和策性知识C陈述性知识和程序性知识D一般知识和特殊知识

单选题根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。A感性知识和理性知识B陈述性知识和程序性知识C感性知识和陈述性知识D理性知识和程序性知识

单选题“我们知晓的比我们能说得多”讲的是什么知识?()A陈述性知识B条件性知识C程序性知识D隐性知识

单选题我们的大部分知识都是()。A倾向性知识B偶发性知识C必然的知识D插曲性记忆

单选题(2014山东青州)根据反映深度的不同,知识可分为感性知识与()。A记忆知识B直观知识C理性知识D应用知识

单选题了解知识本身的逻辑关系和生成特点、心理、生理特点及个性差异,这些知识我们称之为()A条件性知识B本体性知识C操作性知识D个体实践性知识

单选题()即描述性知识或记忆性知识,具有静态的性质,主要用来回答事物“是什么、为什么、怎么样”。A程序性知识B策略性知识C陈述性知识D技能型知识

单选题布兰尼的著名命题:“我们知晓的要比我们能说出的多。”说的是以下哪类知识?()A陈述性知识B程序性知识C显性知识D隐性知识