试述教育心理学研究学习分类的理论依据及其实践意义。
多元智能理论重要的价值在于:为社会平等和教育平等提供了心理学的理论依据。() 此题为判断题(对，错)。
数学教学的“整体教学法”的理论依据是行为主义心理学。() 此题为判断题(对，错)。
价值观辨析技术的理论依据是（ ）。A．皮亚杰的道德发展阶段B．人本主义心理学C．柯尔柏格的道德发展理论D．认知心理学
下列关于资产与权益的恒等关系的说法中，正确的有()。A．是复式记账法的理论依据B．是总账与明细账平行登记的理论依据C．是余额试算平衡的理论依据D．是编制资产负债表的依据
（）关于儿童心理发展的阶段性、顺序性和差异性，为幼儿教学心理研究提供了重要的理论基础，为有效的教学设计提供了理论依据和支持A普通心理学B发展心理学C教育心理学D教学心理学
“听说法”的心理学理论依据是（）。A认知心理学B构造主义心理学C行为主义心理学D儿童心理学
关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）A、听是主动的接受B、听需要更强的专注力C、倾听是心理上的投入D、倾听是一个生理过程
在旅游景区的视觉识别形象策划中，特别要重视入园景观区的设计，其旅游心理学理论依据是（）A、首因效应B、晕轮效应C、刻板印象D、近因效应
认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。
心理咨询的理论依据主要有（）A、认知心理学B、精神分析法C、行为分析D、医学心理学
“程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论为基础。
行为管理治疗也称为行为改变技术，其主要理论依据是（）。A、精神分析心理学B、行为主义心理学C、认知心理学D、人本主义心理学
素质测评信息化的理论依据包括认知心理学理论、非智力理论、项目反应理论和管理心理学理论。
价值观辨析技术的理论依据是（）。A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学
现代心理学，特别是（）的研究成果为先锋派电影及时提供了最为丰富、坚实的理论依据。
“听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。A、认知心理学；巴甫洛夫B、构造主义心理学；斯金纳C、行为主义心理学；华生D、儿童心理学；皮亚杰
多选题心理咨询的理论依据主要有（）A认知心理学B精神分析法C行为分析D医学心理学
单选题行为管理治疗也称为行为改变技术，其主要理论依据是（）。A精神分析心理学B行为主义心理学C认知心理学D人本主义心理学
单选题“听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。A认知心理学；巴甫洛夫B构造主义心理学；斯金纳C行为主义心理学；华生D儿童心理学；皮亚杰
多选题听说法的心理学理论依据是（ ），这种心理学理论的创始人是（ ）。A认知心理学B构造主义心理学C行为主义心理学D儿童心理学E巴甫洛夫F斯金纳G皮亚杰H华生
单选题听说法的心理学基础是（ ）。A认知心理学B行为主义心理学C构造主义心理学D儿童心理学
单选题“听说法”的心理学理论依据是（）。A认知心理学B构造主义心理学C行为主义心理学D儿童心理学
多选题教学编写的理论依据主要包括（ ）。A语言学B心理学C教育学D逻辑学
判断题素质测评信息化的理论依据包括认知心理学理论、非智力理论、项目反应理论和管理心理学理论。A对B错
单选题关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）A听是主动的接受B听需要更强的专注力C倾听是心理上的投入D倾听是一个生理过程