认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。

认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。


相关考题:

狭义的认知心理学是指()。A.格式塔心理学B.拓扑心理学C.信息加工认知心理学D.完型心理学

口述记录法这种认知心理学研究方法与内省法是相同的。()

“认知心理学”是一种不同于传统认知学派和认知研究的新的研究角度和方法。()

认知心理学时研究人的认知过程的心理学理论。() 此题为判断题(对,错)。

现代认知心理学”的命名并仅仅因为它研究“认知”。()

现代认知心理学研究的内容与以往心理学研究认知的对象不同。()

瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是() A.一种结构主义认识心理学B.一种信息加工认知心理学C.一种行为主义心理学D.一种生理心理学

“现代认知心理学”以前所未有的“把人比作计算机”的视角来研究认知过程。()

认知心理学立足于()机制,研究信息加工过程。

认知心理学的实质就在于它主张研究认知活动本身的结构和过程,并且把这些心理过程看作()。

把人视为类似计算机的系统,从信息加工的角度研究人的认知活动,这是20世纪60年代以来的新趋向,它是()。A、认知心理学B、神经心理学C、人本心理学D、生理心理学

以下不属于心理学研究领域的是()A、实验心理学和认知心理学B、发展心理学和教育心理学C、工程心理学D、生理和神经科学E、认知神经科学

关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别,下列说法中正确的是()。A、认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的B、行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱C、行为主义心理学认为信息加工过程需要关注D、认知心理学认为应该探索内部加工过程

狭义的认知心理学是指().A、结构主义认知心理学B、心理主义认知心理学C、信息加工认知心理学D、完形心理学

下面不属于认知心理学局限的是()A、忽视了人的社会性与复杂性B、过于强调人已有的知识经验与结构对人认知活动的影响C、局限于对认识过程的研究D、使心理学在其研究对象与研究方法上发生了转移

瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是().A、一种结构主义认知心理学B、一种信息加工认知心理学C、一种行为主义心理学D、一种生理心理学

现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是()A、发展认知结构说B、习得知识C、培养认知过程品质说D、认识发生论

“听说法”的心理学理论依据是(),这种心理学理论的创始人是()。A、认知心理学;巴甫洛夫B、构造主义心理学;斯金纳C、行为主义心理学;华生D、儿童心理学;皮亚杰

常用计算机模拟这种研究方法的是()A、人本主义心理学B、现代认知心理学C、行为主义心理学D、构造主义心理学

单选题下列哪项是“通过研究所构建的关于认知的心理学理论,包括自心理学诞生以来所有以认知为研究对象的心理学取向或流派。”()A广义认知心理学B认知建构主义C认知科学D狭义认知心理学

单选题狭义的认知心理学指的是()A凡是以认知为研究对象的科学B通过研究所构建的关于认知的心理学理论C以“认知可计算主义”为硬核的认知心理学D强调意义、建构和活动等的认知心理学

多选题有关信息加工心理学兴起的说法正确的有:()A米勒首先开启了信息加工心理学的研究B奈塞尔《认知心理学》标志信息加工心理学诞生C皮亚杰展示了个体信息加工的内在过程D西蒙等用计算机程序首次模拟了人的信息加工过程E“中文屋实验”反对认知过程的计算机隐喻

单选题瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是()。A一种结构主义认知心理学B一种信息加工认知心理学C一种行为主义心理学D一种生理心理学

多选题关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别,下列说法中正确的是()。A认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的B行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱C行为主义心理学认为信息加工过程需要关注D认知心理学认为应该探索内部加工过程

单选题“听说法”的心理学理论依据是(),这种心理学理论的创始人是()。A认知心理学;巴甫洛夫B构造主义心理学;斯金纳C行为主义心理学;华生D儿童心理学;皮亚杰

判断题“现代认知心理学”以前所未有的“把人比作计算机”的视角来研究认知过程。A对B错

单选题以下不属于心理学研究领域的是()A实验心理学和认知心理学B发展心理学和教育心理学C工程心理学D生理和神经科学E认知神经科学