数学教学的“整体教学法”的理论依据是行为主义心理学。() 此题为判断题(对,错)。

数学教学的“整体教学法”的理论依据是行为主义心理学。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

下列教学方法中,由美国心理学家卡尔·罗杰斯创立的是【 】A.范例教学法B.纲要信号图式教学法C.暗示教学法D.非指导教学法

布鲁纳倡导的“发现教学法”是以( ) A.行为主义心理学为基础 B.认知心理学为基础 C.发展心理学为基础 D.无意识心理学为基础

()是对各种教学法及其理论依据和机构所作的纲要式的描述A、教学模式B、课程模式C、教学理论D、课程理论

美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。A.强化教学法B.程序教学法C.讲授式教学D.支架式教学

“听说法”的心理学理论依据是()。A认知心理学B构造主义心理学C行为主义心理学D儿童心理学

1、美国行为主义心理学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()A.强化教学法B.抛锚式教学C.程序教学法D.随机进入教学法

9、()是采用游戏的方法讲授或巩固数学知识,把知识的学习寓于游戏之中。A.尝试教学法B.目标教学法C.合作教学法D.游戏教学法

美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()A.强化教学法B.程序教学法C.讲授式教学D.支架式教学

行为主义的代表人物之一,()发明了程序教学法。