在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。A．篆刻艺术发展的基本脉络B．篆刻的制作方法C．篆刻的种类D．篆刻的历史
篆刻是书法与雕刻相结合的艺术。篆刻类别主要包括阴文和阳文，又称为()两种。A.黑文和朱文B.白文和朱文C.黑文和红文D.白文和红文
在把篆刻发展成为一门独立的艺术中，作出突出贡献的篆刻家是（）。A、文彭B、邓石如C、赵之谦D、吴昌硕
篆刻艺术是融（）、（）、（）为一体的艺术。早期的印章大都采用（），先写后刻，故称为篆刻。
“方寸虽小，气象万千”是指哪种独特艺术？（）A、泥塑B、篆刻C、剪纸D、刺绣
藏书印是书法、（）、刀法三者完美结合的艺术。A、篆刻B、章法C、笔法D、印章
（）是篆刻艺术美的表现手段。A、笔法B、线条C、刀法D、钩摹
绘画同书法、篆刻、诗文相互影响，这是中国绘画显著的艺术特。
篆刻正式成为一门独立的艺术出现在（）。A、秦B、汉C、明D、清
（）、（）、（）是任何造型艺术的基本要素，通常称作构成艺术三要素。
被称为“纸上的舞蹈”的艺术是指（）。A、写意画B、工笔画C、书法D、篆刻
简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。
篆刻艺术是融（）诸要素为一体的艺术。A、书法B、章法C、刀法D、镌法E、绘法
多选题篆刻艺术是融（）诸要素为一体的艺术。A书法B章法C刀法D镌法E绘法
多选题篆刻是一门融（ ）于一体的造型艺术。A刀法B书法C绘画D雕刻
问答题简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。
填空题篆刻艺术是融（）、（）、（）为一体的艺术。早期的印章大都采用（），先写后刻，故称为篆刻。
单选题（）是篆刻艺术美的表现手段。A笔法B线条C刀法D钩摹
单选题藏书印是书法、（）、刀法三者完美结合的艺术。A篆刻B章法C笔法D印章
单选题被称为“纸上的舞蹈”的艺术是指（）。A写意画B工笔画C书法D篆刻
单选题篆刻艺术的三要素是（）。A笔法、章法和皴法B篆法、章法和刀法C皱法、摹法和手法D笔法、涂法和磨法
单选题下列选项中，适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是（ ）。A掌握篆刻艺术的发展轨迹B掌握篆刻线条的审美趣味C掌握篆刻刀法的基本动作要领D掌握篆书特点及印章结构
单选题“方寸虽小，气象万千”是指哪种独特艺术？（）A泥塑B篆刻C剪纸D刺绣