下列哪种研究方法被认为可以直接考察事物之间的因果关系() A.相关研究B.实验法C.观察法D.调查法
从探究事物的关系上看,心理学的研究方法包括() A、实验研究B、真实验法C、观察法D、个案研究
关于病因研究的方法，下列叙述哪项不恰当A、病因研究的方法有描述性研究、分析性研究和流行病学实验研究B、流行病学主要从群体水平探讨病因C、临床医学主要从个体水平探讨病因D、临床医学验证病因最可靠E、流行病学实验验证病因最可靠
在教育研究中，变量不是要研究的内容，研究要探讨的是常量之间的关系。一项研究通常至少涉及两个变量之间的关系。()
抽样方法的用途：（ ）。A.提供表示事物特征的数据B.研究取样和试验方法，确定合理实验方案C.分析影响事物变化的因素D.分析事物之间的相互关系
解释性调查研究是以探讨社会现状之间的（）为目的的调查研究。
探索事物因果联系的研究方法是（）。A、定量研究B、定性研究C、调查研究D、实验研究
在科学管理时期，泰勒等人所倡导的是（ ）理论。A、科学实验方法B、动作与时间研究C、动作与时间探讨D、科学实验研究方式
侧重于探讨现象的本质，发现新理论框架和模式的研究属于（）A、质性研究B、前瞻性研究C、实验性研究D、类实验性研究
主要用于深入研究事物之间的因果关系调查方法是（）A、文案法B、询问法C、观察法D、实验法
中国的五行观念，体现了事物之间的什么关系？（）A、和谐B、对立C、矛盾D、转化
文献的渊源研究是一种从文学内部探讨作品之间关系的研究。
根据自变量的性质，探讨空间密度与幼儿攻击性行为之间的关系的实验研究称为（）A、验证性实验B、多因子实验C、S-R法则实验D、P-R法则实验
抽样方法的用途（）。A、提供表示事物特征的数据B、研究取样和试验方法，确定合理实验方案C、分析影响事物变化的因素D、分析事物之间的相互关系
说明社会现象发生的原因，预测事物的发展后果，探讨社会现象的因果关系，属于（）。A、专题性研究B、描述性研究C、探索性研究D、解释性研究
人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是（）。A、实验法B、观察法C、调查法D、访谈法
通过对事实的考察、现状的了解、材料的搜集来认识问题或探讨现象之间联系的研宄方法称之为（）。A、调查研究法B、文献研宄法C、实验研究法D、观察研究法
在有目的地变革事物的过程中观察事物、探索规律的科研方法是（）。A、观察研究法B、实验研究法C、文献研究法D、调查研究法
从探究事物的关系上看，心理学的研究方法主要包括实验研究和描述研究。（）
被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系，如何根据实验要求选择仪器？
单选题中国的五行观念，体现了事物之间的什么关系？（）A和谐B对立C矛盾D转化
单选题通过对事实的考察、现状的了解、材料的搜集来认识问题或探讨现象之间联系的研宄方法称之为（）。A调查研究法B文献研宄法C实验研究法D观察研究法
单选题侧重于探讨现象的本质，发现新理论框架和模式的研究属于（）A质性研究B前瞻性研究C实验性研究D类实验性研究
单选题主要用于深入研究事物之间的因果关系调查方法是（）A文案法B询问法C观察法D实验法
单选题探索事物因果联系的研究方法是（）。A定量研究B定性研究C调查研究D实验研究
单选题人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是（）。A实验法B观察法C调查法D访谈法
单选题根据自变量的性质，探讨空间密度与幼儿攻击性行为之间的关系的实验研究称为（）A验证性实验B多因子实验CS-R法则实验DP-R法则实验