主体性是人作为社会活动主体的本质属性,它包括()。 A.能动性、独立性、创造性B.主观性、阶段性、自主性C.自主性、主动性、创造性D.自主性、能动性、集体性
以下哪个不是当代公共政策问题的特征() A.关联性B.主观性C.自主性D.人为性
实践的重要作用有（ ）A．是人的存在方式B．是人与世界相互作用的中介C．体现了主体客体化的过程D．能使世界从自为的状态转变到自在的状态
解释论学派的特色有( )。 A、强调日常活动B、强调人之主动性与创造性C、重视人与环境的互动以及意义的脉络关系D、强调人的主观性与互为主体性
发展个性，是要在人的共同性的基础上，充分把人的 表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值和社会价值。
教育发展个性是指要在人的共同性的基础上，充分把人 的_ 表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。
来自职场人的建议，往往带有很强的主观性，所以需要（）。A、这样的主观性不可避免B、尽量通过实习深入了解C、访谈多个生涯人物进行综合D、要建立与职场人的深入关系
人是一个积极能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。这种主观性是通过人的（）表现出来的。A、教育B、环境C、遗传D、活动
认识的主体性原则是指（）A、主观性原则B、主体的能动性原则C、主体决定客体的原则D、客体依赖主体的原则
“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉；贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值，他没有矿物学的感觉”这说明（）A、人的感觉具有先验性B、人的感觉具有主观性C、人的感觉具有主体性D、人的感觉具有经验性
专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化，并具有很强的（）。A、主观性B、流动性C、独立性D、自主性
市民参政意识的特点是（）A、主观性B、多样性C、单一性D、自主性E、客观性
道德行为选择的意志自由表现了人的（）A、创造性和自主性B、能动性和发展性C、能动性和自主性D、能动性和创造性
人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。A、主观性B、普遍性C、基础性D、能动性
人的身心发展具有能动性．体现了人的身心发展的（ ）A、一般性B、特殊性C、主观性D、客观性
人的身心发展具有（）A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性
（）是人作为实践活动主体的质的规定性，是主体在与客体的相互作用、以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。A、整体性B、主体性C、客体性D、自主性
真理原则和价值原则的区别是（）A、真理原则侧重于主观性价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性
人在同客体的相互作用中所表现出来的自主性.主观性和自为性，称为（）。A、人的主观性B、人的自为性C、人的主体性D、人的自主性
人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的（）、自主性与自为性。A、时效性B、投资性C、能动性D、无限性
单选题人在同客体的相互作用中所表现出来的自主性.主观性和自为性，称为（）。A人的主观性B人的自为性C人的主体性D人的自主性
单选题人是一个积极能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。这种主观性是通过人的（）表现出来的。A教育B环境C遗传D活动
单选题（）是人作为实践活动主体的质的规定性，是主体在与客体的相互作用、以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。A整体性B主体性C客体性D自主性
单选题认识的主体性原则是指（ ）。A主观性原则B主体决定客体原则C主体的能动性原则D客体依赖主体原则
单选题专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化，并具有很强的（）。A主观性B流动性C独立性D自主性
单选题认识的主体性原则是指（）A主观性原则B主体的能动性原则C主体决定客体的原则D客体依赖主体的原则
单选题“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉；贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值，他没有矿物学的感觉”这说明（）A人的感觉具有先验性B人的感觉具有主观性C人的感觉具有主体性D人的感觉具有经验性
单选题来自职场人的建议，往往带有很强的主观性，所以需要（）。A这样的主观性不可避免B尽量通过实习深入了解C访谈多个生涯人物进行综合D要建立与职场人的深入关系