马克思主义善恶观认为()。A、善恶观念不是先验的,也不能从人的自然属性中引申出来B、善恶观念是人们在社会生活中形成的,包含着人们间各种利益关系的一定形式C、善恶观念具有相对性和绝对性D、善恶观念在阶级社会中具有阶级性和历史性

马克思主义善恶观认为()。

  • A、善恶观念不是先验的,也不能从人的自然属性中引申出来
  • B、善恶观念是人们在社会生活中形成的,包含着人们间各种利益关系的一定形式
  • C、善恶观念具有相对性和绝对性
  • D、善恶观念在阶级社会中具有阶级性和历史性

相关考题:

以善恶评价的方式来评价和调节人们行为和观念的规范是() A习俗B道德C法律D宗教

社会舆论判断善恶的依据是______。 A.新闻媒体形成的导向性评论B.传统文化习惯形成的善恶观C.社会进步之后形成的新的善恶观D.社会公众中多数人的评价E.个人对于自身行为的善恶评判

社会舆论判断善恶的依据是( )。A.传统习惯形成的善恶观B.社会进步之后形成的新的善恶观C.集体的利益观D.传统习惯形成的善恶观和社会进步后形成的善恶观

会计职业道德评价的善恶标准具有( )。A.阶级性B.绝对性C.客观性D.相对性

道德是调整人与人、人与社会和人与自然相互关系的原则和规范的总和。因此,道德是( ):①一个多要素、多层次、多结构的复杂而丰富的系统;②人们在社会生活中形成的是非、好坏、善恶、美丑、荣辱等观念;③社会衡量一个人行为对错、好坏、善恶、美丑、荣辱的价值标准;④一种理想信念、思想境界、精神支柱、内在力量。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

道德是对人们的行为进行( )的总和A、善恶评价的心理意识B、善恶评价的原则规范C、善恶评价的行为活动D、善恶评价的文化模式

马克思主义善恶观认为A. 善恶观念不是先验的,也不能从人的自然属性中引申出来B. 善恶观念是人们在社会生活中形成的,包含着人们间各种利益关系的一定形式; C. 善恶观念具有相对性和绝对性D. 善恶观念在阶级社会中具有阶级性和历史性

教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性

现在通常所说的道德,是指人们在社会生活实践中所形成的关于善恶、是非的观念、情感和行为习惯,通常包括( )的方面。A:客观B:宏观C:主观D:微观E:社会

道德是由人们的善恶观念决定的。

社会舆论判断善恶的依据是传统文化习惯形成的()。A、道德观B、利益观C、善恶观D、传统观

社会舆论判断善恶的依据是()A、传统习惯形成的善恶观B、社会进步之后形成的新的善恶观C、集体的利益观D、传统习惯形成的善恶观和社会进步后形成的善恶观

形成和发展正确的()是职业道德修养的根本任务。A、善恶观念B、个人观念C、集体观念

善恶标准的()要求在评价人们行为的善恶时,必须按照历史的实际条件,以对当时社会的发展起促进作用还是阻碍作用作为评价行为善恶的客规标淮。A、主观性B、历史性C、阶级性D、社会性

道德的完整涵义,应该包含着二层意思:第一,道德是调整人们之间关系的行为规范:第二,道德是以善恶观念为标准的。

明朝《医有百药》言:古之圣人,其为善也,无小而不崇;其于恶者,无微而不改。改恶从善,是药饵也。这说明()A、人的善恶观念决定其善恶行为B、道德教育是中医治病的主要方式C、人的思想道德观念影响其身心健康D、善恶相对,有恶方有善,有善才有恶

道德以善恶为评价标准,在不同社会存在不同的善恶观。

道德的认识功能是指通过善恶观念来能动地反映社会现实,从而使人们认识道德必然性和各种利益关系,了解个人在社会中的地位和()。A、应发挥的作用B、应拥有的权利C、应承担的责任D、应担当的角色

道德以善恶为评价标准,在不同的社会存在不同的善恶观。

什么是道德规范现象?()A、探讨什么是好什么是坏,以及讨论道德责任与义务B、一定社会条件下评价和指导人们行为的准则C、人类生活中围绕一定善恶而进行的、可以用善恶标准评价的群体活动和个体活动D、道德活动中形成并影响道德活动的各种具有善恶价值的思想、观点和政府体系

善恶观念

道德的完整的涵义,应该包含着二层意思:第一,道德是调整人们之间关系的行为规范;第二,道德是以善恶观念为标准的。

道德概念的含义是()。A、调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B、用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C、人们发自内心的对某种道德义务的强烈责任感D、依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为

判断题教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。A对B错

单选题形成和发展正确的()是职业道德修养的根本任务。A善恶观念B个人观念C集体观念

名词解释题善恶观念

多选题道德是对人们的行为进行()的总和。A善恶评价的心理意识B善恶评价的原则规范C善恶评价的行为活动D善恶评价的文化模式