在孩子入学前,家长在进行物质准备时,不用过于追求样式和数量,够用就行。

在孩子入学前,家长在进行物质准备时,不用过于追求样式和数量,够用就行。


相关考题:

学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时提出的要求既不过高也不过低,而是适合孩子的年龄和能力。这体现了教育的() A.适切性原则B.渐进性原则C.科学性原则D.理智性原则

学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时,可用游戏规则法来进行。() 此题为判断题(对,错)。

学前儿童家长在给孩子讲述故事时,向孩子提出有关道德的难题,要求孩子作答的方法是() A.社会认知法B.故事提问法C.故事难题法D.游戏规则法

学前儿童家长在教育孩子时,在感性地对孩子关心和热爱的同时,需要理智地对孩子进行严格要求,只有把二者结合起来,才能更好地促进孩子的健康发展,这种教育原则我们称之为() A.宽严结合原则B.理智性原则C.理性原则D.说理教育原则

船长在确定工作目标时不用与团队进行讨论。此题为判断题(对,错)。

在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴孩子活动.()此题为判断题(对,错)。

现阶段中国的家长在培养孩子方面,存在的问题包括( )。Ⅰ.缺乏情感教育 Ⅱ.功利思想过于浓厚Ⅲ.过于看重学习成绩 Ⅳ.忽视心理健康A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

在孩子就读小学前家长只要帮助孩子做好知识方面的准备就可以了。

在孩子入学前,家长要帮助孩子做好物质准备,是指为孩子购买必要的学习用具和生活用品。

学前儿童家长在教育孩子时,在感性地对孩子关心和热爱的同时,需要理智地对孩子进行严格要求,只有把二者结合起来,才能更好地促进孩子的健康发展,这种教育原则我们称之为()A、宽严结合原则B、理智性原则C、理性原则D、说理教育原则

学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,这体现了()。A、理智性原则B、渐进性原则C、指导性原则D、科学性原则

学前儿童家长在给孩子讲述故事时,向孩子提出有关道德的难题,要求孩子作答的方法是()A、游戏规则法B、社会认知法C、故事提问法D、故事难题法

有位学生家长认为自己孩子只要完成基本的学习任务即可,不用过于追求考试分数。受这种观念的影响,该学生的学习成绩一直表现平平。作为班主任,你怎么办?

家长在教育孩子时要尽量少斥责,确有必要进行斥责时应注意什么?

打捞施工前进行压井作业时不用考虑套管情况,只要能把井压稳就行。()

家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备()A、认识环境B、认识孩子C、认识自己D、认识他人

在孩子入学前,家长在进行物质准备时,要让孩子懂得爱惜所有学习用品;准备的服装、鞋帽、水杯等生活用品,一切以舒适、简单、实用为主。

学前儿童家庭性教育基本原则有()A、越早开始越好B、根据生活中的特定场合进行教育C、在孩子面前表现的什么都知道D、做好相关的准备,对不懂的问题勇敢让孩子知道

学前儿童家长在对孩子表示异议时,较好的方式是()A、直接表明自己的观点B、直接否认孩子的观点C、委婉表达自己的观点并留有余地D、含糊其辞避免冲突

学前儿童家长在选用多种方法对儿童进行情商教育时,不仅要考虑孩子的(),而且还要考虑孩子的()A、年龄特征B、心理特征C、个性特征D、性别特征

在学前儿童社会教育活动设计中,活动前的准备包括物质准备和知识准备。

多选题学前儿童家长在选用多种方法对儿童进行情商教育时,不仅要考虑孩子的(),而且还要考虑孩子的()A年龄特征B心理特征C个性特征D性别特征

判断题在孩子入学前,家长要帮助孩子做好物质准备,是指为孩子购买必要的学习用具和生活用品。A对B错

单选题学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了()A理智性原则B渐进性原则C适切性原则D科学性原则

单选题学前儿童家长在对孩子表示异议时,较好的方式是()A直接表明自己的观点B直接否认孩子的观点C委婉表达自己的观点并留有余地D含糊其辞避免冲突

判断题在孩子入学前,家长在进行物质准备时,不用过于追求样式和数量,够用就行。A对B错

判断题在孩子入学前,家长在进行物质准备时,要让孩子懂得爱惜所有学习用品;准备的服装、鞋帽、水杯等生活用品,一切以舒适、简单、实用为主。A对B错