家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备（）A、认识环境B、认识孩子C、认识自己D、认识他人

家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备（）

  • A、认识环境
  • B、认识孩子
  • C、认识自己
  • D、认识他人

相关考题：

学前儿童心理的发展是指儿童的()和个性的发展。 A、心理过程B、认识过程C、情感D、意志。
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()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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家长引导孩子认识自己,指导自己的身体特点是帮助学前儿童树立正确的自我意识。() 此题为判断题(对，错)。
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要做好学前儿童心理发展辅导,家长首先要认识环境、认识孩子、认识自己。() 此题为判断题(对，错)。
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反抗期中矛盾的焦点表现在（ ）（A）成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能（B）父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能（C）成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前（D）成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
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反抗期中矛盾的焦点表现在（　　）A.成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能B.父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能C.成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前D.成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
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中学生处于,……矛盾的焦点表现在（ ）A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后
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心理辅导所要达到的目的就是帮助孩子做什么？（）A、正确认识自己B、客观接纳自己C、学会欣赏自己
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（）是一个人对自己的认识和评价。家长应引导孩子对自己有一个正向的、中肯的认识。A、自信B、辨别力C、自我意识D、鉴别力
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家长的教育能力包括：了解认识孩子、观察记录、分析评价和（）的能力。A、管制孩子B、调养孩子饮食C、选择孩子兴趣D、辅导孩子功课
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家长如何了解和认识孩子的能力？
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员工自我职业生涯设计应注意的问题是（）。A、正确认识他人B、正确认识企业C、正确认识自己的工作岗位D、正确认识团队E、正确认识自我
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肯定的自我认识需要从（）途径获得。A、通过他人对自己的态度认识自己B、通过与他人的行为比较来认识自己C、通过对自己活动和行为的分析认识自我D、通过自我观察，自我监督来认识自己
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信任之旅的活动主要是为了（）A、增加对他人的信任B、认识自己的优点C、认识自己的缺点D、认识自己的价值观
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自我认识的难处在于自己如何认识他人。
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帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是（）指导的任务。A、心理健康B、生理健康C、品德D、学习
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苏格拉底把供奉阿波罗神庙的墙上的名言（）当作座右铭A、认识自然B、认识世界C、认识他人D、认识你自己
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单选题帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是（）指导的任务。A心理健康B生理健康C品德D学习
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单选题家长的教育能力包括：了解认识孩子、观察记录、分析评价和（）的能力。A管制孩子B调养孩子饮食C选择孩子兴趣D辅导孩子功课
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单选题（　）是婴儿自我意识发展过程。A自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的”B认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现C认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评D认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
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多选题肯定的自我认识需要从（）途径获得。A通过他人对自己的态度认识自己B通过与他人的行为比较来认识自己C通过对自己活动和行为的分析认识自我D通过自我观察，自我监督来认识自己
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单选题苏格拉底把供奉阿波罗神庙的墙上的名言（）当作座右铭A认识自然B认识世界C认识他人D认识你自己
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单选题婴儿自我意识发展的四阶段（）。A认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现B认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评C认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现D认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
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多选题员工自我职业生涯设计应注意的问题（）A正确认识企业B正确认识自己的工作岗位C正确认识自我D正确认识组织E正确认识他人
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多选题家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备（）A认识环境B认识孩子C认识自己D认识他人
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单选题（）是一个人对自己的认识和评价。家长应引导孩子对自己有一个正向的、中肯的认识。A自信B辨别力C自我意识D鉴别力
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