现阶段中国的家长在培养孩子方面，存在的问题包括( )。Ⅰ．缺乏情感教育 Ⅱ．功利思想过于浓厚Ⅲ．过于看重学习成绩 Ⅳ．忽视心理健康A．Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．Ⅱ、Ⅲ、ⅣC．Ⅰ、Ⅲ、ⅣD．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
现阶段中国的家长在培养孩子方面，存在的问题包括( )。
Ⅰ．缺乏情感教育 Ⅱ．功利思想过于浓厚
Ⅲ．过于看重学习成绩 Ⅳ．忽视心理健康
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
相关考题：
中国的家长一般都比较重视子女教育,但是在应该如何培养孩子方面,还存在一些问题,包括( )①缺乏情感教育;②功利思想过于浓厚;③过于看重学习成绩;④忽视心理健康A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④
我国原来的课程存在不足包括（）。A、教育观念落后，人才培养目标同时代发展的需求不能完全适应B、思想品德教育的实效性、针对性不强C、课程内容存在着“繁、难、偏、旧”的状况D、课程结构单一，学科体系封闭，脱离实际E、题海战术存在F、课程评价过于偏重学生成绩G、课程管理过于强调统一，难以适应各地多样化需求
权威型教养方式，表现为父母在对子女的教育中，表现得过于支配，孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征（）A、消极、被动B、任性、幼稚C、做事缺乏主动性D、依赖、服从
现代教育过于强调科学技术专业技能的培养，使得学生人文素养缺失，具体表现为（）A、注重个人功利，缺乏社会责任感B、缺乏敬业精神和团队精神C、心理承受和调试能力极弱D、生命意识淡薄，对社会和他人冷漠
多选题我国原来的课程存在不足包括（）。A教育观念落后，人才培养目标同时代发展的需求不能完全适应B思想品德教育的实效性、针对性不强C课程内容存在着“繁、难、偏、旧”的状况D课程结构单一，学科体系封闭，脱离实际E题海战术存在F课程评价过于偏重学生成绩G课程管理过于强调统一，难以适应各地多样化需求
单选题（2015山东）《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，基础教育课程改革具体目标不包括()。A改变课程过于注重知识传授的倾向B改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状C改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状D改变课程实施过于封闭的现状
单选题权威型教养方式，表现为父母在对子女的教育中，表现得过于支配，孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征（）A消极、被动B任性、幼稚C做事缺乏主动性D依赖、服从