微格教学的课堂教学实践一般为（ ）。A.3～5分钟B.5～20分钟C.5～10分钟D.10～30分钟
微格教学又称微型教学,就是进行小班教学。() 此题为判断题(对，错)。
( )是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟）尝试做小型的课堂教学, 一般将这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A.微格教学 B.课堂教学C.课外教学 D.录像教学
教师是以少数的学生为对象，在5～20分钟内，尝试做小型的课堂教学.一般将这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这种教学是()。A.微格教学B.课堂教学C.课外教学D.录像教学
开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（ ）A.学习借鉴教育教学经验B.反思总结教育教学经验C.坚持实践终身学习理念D.研究探索教育教学规律
微格教学形成于美国20世纪60年代的教学改革运动。微格教学系统由主控室和微格教室两部分组成。
微格教学的课堂教学实践一般为（）。A、3~5分钟B、5~20分钟C、5~10分钟D、10~30分钟
微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。
下列关于微格教学系统说法错误的是（）。A、微格教室与通常的教室没有区别B、微格教室可以监控整个教学过程C、微格教室实际上就是一个教学练习环境D、微格教学系统一般由微格教室、总控制室、观摩室等构成
对微格教学理解不恰当的是（）A、微格教学也可以称为微型教学B、微格教学依据反馈原理开展训练活动C、微格教学训练与试讲训练没有区别D、微格教学只是一种对教师的训练手段
以少数学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，然后再进行分析，这种教学称为（）A、微型教学B、尝试教学C、微格教学D、教学训练
微格教学能够（）。A、提高教师的专业水平B、有效培养教师教学技能C、简化正规教学程序D、使教师的课堂教学基本技能得到系统训练
微格教学是电视录像在教学中哪种方式的应用（）。A、远程电视教学B、辅助课堂教学C、电视录像训练教学D、个别化教学
教师课堂教学技能训练的方法，国内外普遍流行和采用的主要有：（）、实习教学法和教学实践法三类。A、微格教学法B、师资培训C、进修培训D、在岗训练
微格教学的课堂教学时间一般为（ ）A、3-5分钟B、5-20分钟C、5-10分钟D、10-30分钟
（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A、非组织化观摩B、反思性教学C、录像教学D、微格教学
（）指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A、微格教学B、角色扮演C、介入教学D、录音训练
开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径？（）A、学习借鉴教育教学经验B、反思总结教育教学经验C、坚持实践终身学习理念D、研究探索教育教学规律
教师是以少数的学生为对象，在5～20分钟内，尝试做小型的课堂教学.一般将这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这种教学是（）A、微格教学B、课堂教学C、课外教学D、录像教学
单选题（）指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A微格教学B角色扮演C介入教学D录音训练
多选题微格教学能够（）。A提高教师的专业水平B有效培养教师教学技能C简化正规教学程序D使教师的课堂教学基本技能得到系统训练
单选题以少数学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，然后再进行分析，这种教学称为（）A微型教学B尝试教学C微格教学D教学训练
单选题（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A非组织化观摩B反思性教学C录像教学D微格教学
单选题微格教学的课堂教学时间一般为（ ）。A3～5分钟B5～20分钟C5～10分钟D10～30分钟